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교육프로그램개발을 보완해야한다. 보육교사 자격증 제도의 도입이 필요하며 전문성을 높여 나가기 위해 자격시험 또는 졸업시험 등을 강화해 나갈 필요가 있다.
이러한 것을 개선하기 위해서는 체계적인 보육지도 평가제도를 도입, 보육의
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프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 만
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프로그램
2) 영유아프로그램의 모형
3) 영유아프로그램의 중요성
2. 하이스코프 프로그램 [high scope]
1) 이론적 기초
2) 교육목표 및 원리
3) 교육과정과 내용구
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프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교 출판문화원
지옥정(2017), 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사,
이태영(2015), 프로젝트 접근법이 학습동기와 학교생활 만족도에 미치는 영향, 경인교육대학교.
송지현(2019), 어린이집 보육
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교육철학 및 교육사, 교육출판사
김정규(2009) 유아교육과정, 동문사
김용숙(2008) 보육과정, 서현사
이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사
김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
이
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프로그램의 교육목표, 원리, 교육과정 등에 관하여 공부했고, 발도르프 프로그램의 강점과 약점을 알아보는 유익한 시간이 되었다고 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은,민하영(2021). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화
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교육
삼성어린이집에서의 부모교육은 맞벌이 부모위주가 되어 맞벌이 가정을 위해 저녁 시간대의 강연회, 놀잇감을 함께 만들어 보는 워크 1. 프로그램 개발 배경
(1) 삼성어린이집 프로그램 개발 배경
(2) 이론적 배경
2. 보육 목표
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교육이라고 생각한다.
참고문헌
정정란, 강복화 외 저, 보육과정, 창지사 2015
한국유아교육학회 저, 한국유아교육 현장의 정체성 확립을 위한 노력, 공동체 2006
김혜경 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 창지사 2010
이기숙 저, 유아교육과정,
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교육사업
① 상담원교육프로그램
- 전국상담원 보수교육 : 전국아동보호전문기관 상담원을 대상으로 전문 성향상을 위해 내부심화교육 실시
- Supervision Workshop : 전국아동보호전문기관 Supervisor 대상으로 아동학대사례 개입의 표준화를 도모하
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평가방법의 이해부족, 평가 결과의 적극적인 활용방안의 부족 등을 꼽을 수 있다. 그러나 이러한 현실을 해결하기 위해서는 정부차원에서 프로그램 및 평가도구 개발 및 제공, 평가에 대한 교사교육실시, 교사들이 평가할 수 있는 체계적인
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