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에 대한 세심한 관찰과 전문적인 공부를 해야 한다.
참고문헌
표준보육과정의 이해와 적용 (2008) -박혜원 외-
유아교사론 (2003) -박은혜 저-
영유아보육법 시행령 제21조 [별표1]
보육교사론 (2008) -민성혜 외-
영유아보육론(2005) -김창복 외-
아동
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교사가 보육시설 운영을 맡도록 하여야 하며, 교사 1인당 아동의 수가 적정수준을 유지하도록 해야 한다. 영유아보육시설의 원장 및 교사자격을 4년제 또는 2년제 대학에서 아동보육관련 전공교육을 받은 자로 한정할 필요가 있으며
) 이명숙
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보육하는 아동수 역시 3배 이상이다.
질적인 보육을 위한 조건에서 제시되었듯이 보육에 있어서 가장 중요한 요소의 하나는 보육교사 및 종사자이다. 보육시설의 종사자 현황을 살펴보면 시설 당 종사자수는 전체로 볼 때 약 4명인데 시설 유
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아동발달에 대한 지식과 기술뿐만 아니라 보육활동과정에서의 다양한 실천능력, 아동에 대한 민감성, 아동에 대한 애정과 보육자로서의 품성 등에 대한 평가까지 포함해야 한다. 보육교사의 행동평가를 위한 방법은 관찰자나 비디오 촬영에
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보육사설이 공공보육센터이 기능과 역할을 수행할 수 있도록 홍보와 시설개방에 참여하며 지역사회의 행사와 주민활동에 적극 참여할 수 있도록 한다.
④ 교사지원 서비스
보육 교사는 아동을 보육을 위한 전문가의 역할을 수행하여야 하나
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교육기관환경에 대한 만족도 분석
<표 Ⅳ-24> 맞벌이 부부가 자녀 양육기관의 교육방법 및 내용에 대한 만족도 분석
<표 Ⅳ-25> 맞벌이 부부의 교사 자질 만족도에 대한 분석
<표 Ⅳ-26> 맞벌이 부부의 유아교육기관에 바라는 점에 대한 분석
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보육예산‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 50
<표 3-6> 연도별 정부재정지원 변화추이‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 51
<표 4-1> 보육정책변화의 동향‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
<표 4-2> 우리나라 보육교사의 평균
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아동지도 제도 도입 및 운영방안. 한국여성개발원
서영숙(1996). 종합사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램.
아동연구, 제 10권. 숙명여대 아동연구소, 153-124
윤기영김경숙(1996). 유치원 오후 연장 프로그램의 기본방향. 서울 :
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보육시설학충 3개년 계획 평가에 관한 연구. pp.403-546
이옥(2003). 보육시설평가인증제의 개념 및 도입방향. 서울시 보육정보센터 3주년 자료집.
이완정·현온강(1998), 영아/걸음마기 아동 환경 평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한가정학회지, 36(6), 95-108
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보육과 교육, 어떻게 자리매김을 해야 할까?.
국회교육정책 법안설명회 : 건전한 영유아발달을 위한 보육교육 관계자의 대화. 국회교육정책포럼.
10. 나 정, 김효겸, 박재윤, 장영희, 정미라(1997). 유아교육의 공교육체제 확립 방안 연구. 한국
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(주)서부보육사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)서부보육사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)서부보육사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)서부보육사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)보육사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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보육교사가 될 것을 약속드리겠습니다.
마지막으로 앞으로 어린이집에 근무하는 과정에서, 어렵고 힘든 상황이 닥친다 하더라도 다부진 각오와 성실한 자세로 임해 아동교육에 최선의 노력을 다하겠습니다. 수업에 적극적으로 임해 처음부
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보육현장에 투입되어 일을 시작하게 된다면 효율적으로 운영되면서 유아들의 정서발달에 도움을 줄 수 있는 프로그램들을 적용해 볼 생각입니다. 또한 아동보육 및 다양한 적용 프로그램들의 본질을 이해하고 유능한 보육교사로서의 자질을
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어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 아동보육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 어떻게 기관에 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 좋은 보육교사의 역할과 자세에 대해 본인만의 의견을 제시하시오.
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아동보육 전문성을 갖추는 것은 물론, 아이들의 개별적 특성과 필요를 존중하는 따뜻한 마음을 지닌 보육교사가 되기 위해 노력하겠습니다. 이와 같은 준비 과정을 통해 미래에 책임감 있고 아이들과 진심으로 소통할 수 있는 보육교사로서
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교사가 되고 싶습니다. 1. 본인이 아동보육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 아동과의 대인관계 경험을 통해 배운 점과 이를 통해 본인의 강점이 무엇인지 설명하시오.
3. 동서울대학교 아동보육과
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