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보육 다양한 요구와 개별 특성에 맞는 전인적 발달과 성장을 지원할 수 있는 보육을 하기위해서는 양질의 교육프로그램 개발과 다양한 목적을 가진 프로그램개발, 다문화, 장애아를 위한 통합교육을 통해 사회문화적 특성에 맞게 변화시킬
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목적이라 할 수 있다.
5) 동일 연령재단 보육
이는 연령이 비슷한 또래 영유아들이 함께 활동할 수 있도록 학급을 편성하여 운영하는 보육형태이다. 학급의 구성은 나이가 많은 영유아와 적은 영유아의 연령차가 2년 이하인 경우가 일반적인
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보육교사는 보육프로그램이 지향하는 보육목표를 설정하고, 이에 기초하여 보육계획을 수립한다. 그러기 위해서 보육교사는 영유아보육법 상의 보육목적(1조) 및 보육이념(3조)과 표준보육과정에서 추구하는 보육과정의 목적 및 추구하는 인
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보육의 유형을 보육장소, 보육운영주체, 보육시간, 보육목적에 따라 설명해 보았다. 보육시설의 기본적인 기능은 가정에서 아동을 보호할 수 없는 동안 영유아의 교육과 보호 및 사회적, 심리적 봉사를 제공하는 것이다. 프레드릭슨에 의하면
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보육이나 육아를 선택하였다고 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육시간에 따른 보육의 유형(7가지)과 보육목적에 따른 유형(5가지)에 대해 서술해 보았다. 수준 높은 보육서비스가 제공되기 위해 적절한 물리적 환경과 양질의 보육프로
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보육과정에 반영하여야 한다.
5. 보육평가
1) 평가의 이해
(1) 평가의 개념과 목적
일반적으로 사용되는 평가(evaluation)의 사전적 의미는 가치를 따지고 판단하다’라는 뜻이다. 교육평가는 교육이라는 행위의 가치나 수준을 판단하는 일이라 볼
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경험 갖게 됨
소규모이므로 개별아동과 각 가정의 요구를 고려하고 반영 할 수 있으므로 보육 만족도가 기관보육에 비해 높음. 1. 장소에 따른 유형
2. 영유아보육법에 따른 유형
3. 시간에 따른 보육유형
4. 보육목적에 따른 유형
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보육시설의 설립 및 운영의 주체에 따라 국공립보육시설, 법인보육시설, 가정보육시설, 직장보육시설, 부모협동보육시설로 구분할 수 있다. 각 시설의 정의와 규모는 위의 표와 같다.
보육대상에 따라 보육의 목적이 달라지고 그 유형이 구
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보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 1) 보육의 목적과 목표수립
2) 표준
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는 프로그램이 실시되고 있다. 이 프로그램은 유아들이 초등학교에 들어가기 전까지 건강하게 자라고 학업을 잘 할 수 있도록 준비시키는 데 목적을 두고 있다. 구체적으로는 아이들에게 질 높은 보육환경을 제공하는 데 목적을 두고 있어서,
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