|
보이지 않는 시선의 감시망 속에서 나는 과연 주체적이라고 할 수 있는가 하는 물음에 대해서 좀 더 깊은 자기반성의 시간이 필요한 것 같다. 들어가며
Ⅰ. 형벌제도의 변천과 권력 메커니즘 작동방식의 변화
(1) 근대 이전 고전주의 시
|
|
|
푸코의 권력이론
2.『감시와 처벌』에서 보여주는 지식과 권력과의 관계
3. 감옥을 중심으로 살펴 본 지식과 권력관계
4. 푸코에 대한 비판
ꊳ 나가며
1. 푸코가 말하는 지식과 권력의 연계성
2. 보이지 않는 곳에서 작용하는 권력
|
|
|
폭력피해
상담소와 보호소를 늘린다.
④ 여성의 사회, 문화활동 활성화
가정과 직장에서 벗어나 사회 봉사활동, 취미활동 등 여가 선용을 할 수 있도록 국가와
직장, 가정, 여성이 각자 노력한다.
참고문헌
박현숙(2003). 학교보
|
|
|
학교에 가지 못하고 방치된 아이들은 가정에서 학대를 당하고 있음에도 불구하고 은폐되고 있는 현실이 여실히 드러났다.
『감정폭력』의 저자 베르너 바르텐스는 감정 폭력을 \"나는 매일 보이지 않는 몽둥이로 얻어맞는다.\"라고 묘사하였
|
|
|
폭력 대처방법
가정폭력에 대한 인식이 증가되었음에도 불구하고 2010년 가정폭력실태조사에 의하면 여전히 가정 내 문제로 인식하고 있으며, 부부폭력 피해여성 중 62.7%는 외부도움을 요청하지 않는 등 공적 지원체계의 활용이 저조한 것으
|
|
|
학교와 연계한 네티켓 교육 운동을 전개해야 한다. 이제 우리 사회도 인터넷 기술뿐 아니라 네티켓 운동에 관심을 기울여야 할 시점이다.
부 록
http://www.altavista.co.kr http://www.anichat.co.kr
http://www.cafe9.com http://www.ccr.co.kr
http://www.ch10.com http://www.ch
|
|
|
폭력만이 아니라 과잉보호 역시 학대가 될 수 있다는 점을 새롭게 깨달았다. 부모들이 가하는 보이지 않는 도착적인 집착은 또 다른 폭력이다. 자신이 살아온 삶이 정상이며 대부분 모두 그렇게 살 것이라고 생각하는 대한민국의 모든 부모들
|
|
|
보이지 않는, 우리가 지켜야 하는 소중한 것들이 그 주위에는 많이 있다. 범죄를 벌하려고만 하지 말고 가끔은 쓰다듬어주고 보듬어 주는 그 행동이 반대로 우리의 마음을 치유해 주는 방법이 되지 않을까 하는 생각이 든다. Ⅰ. 序 論 ··
|
|
|
학교 대학원 박사학위 논문, 1994
- 김남순, 부모의 양육태도와 아동의 공격성에 관한 연구, 경상대학교 대학원 석사학위논문, 1994
- 김효정, 어머니의 통제유형이 유아의 공격성 및 자아개념에 미치는 영향, 성신여자대학교 대학원 석사학위논
|
|
|
학교라면 수행평가 점수를 올려주는 방법도 있을 수 있겠다. 하지만 보통은 성적도 좋지 않고 친구관계도 좋지 않기 때문에 긍정적인 관심을 표하며 칭찬을 해주는 것은 큰 도움이 되리라 생각된다.
특히 선택적인 주의력을 기르기 위해서는
|
|
메뉴펼치기
