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컴퓨터 통신과 인터넷, 학문사
- 임재환, IPV6 (INTERNET PROTOCOL VERSION 입문, 미래컴, 2001
- 최형섭, IPv6, 디지털콘텐츠, 2005
- Andrew G. Blank 저, 정기훈·김용재 역, New 알기쉬운 TCP/IP, 정보문화사, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. IPv6의 개념
Ⅲ. 모바일 IPv6의 필
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컴퓨터시스템
Ⅲ. 자바(JAVA)의 개념
Ⅳ. 자바(JAVA)의 특성
1. 간단하다, 객체 지향이다, 친숙하다
2. 신뢰성과 보안성이 있다
3. 아키텍쳐 중립적이며 이식성이 높다
4. 높은 수행성능
5. 인터프리터형이다, 쓰레드를 지원한다, 동적 연결
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컴퓨터와 인간
1. 도구적 관점
2. 동반적 시점
Ⅴ. 이메일(E-mail)과 인간의 기술 문명
1. 쌍방향(interactivity)
2. 비동시성(asynchoneity)
3. 공간적 거리감(Space Limit)극복
4. 비언어적 요소(nonverbal communication) 부재
5. 익명성(anonymity)
6. 문서화된
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유저들의 건전하고도 발전적인 정보윤리가 선행되어야 할 것이다.
참고서적
1.블랙인터넷, 라도삼, 자우
2. 관련 신문 기사 인용 1. 서론
2. 본론
1) 인터넷에 나타난 문제점
2) 엽기, 포르노, 게임에 대해서
3) 해결 방안
3. 결론
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2. 전자상거래
3. 가상대학
4. 전자도서관
5. 가상교육
6. 온라인 교육
7. 가상현실
Ⅴ. 정보화 사회의 문제점
Ⅵ. 우리나라와 싱가포르의 정보화 발전 비교
Ⅶ. 정보화 촉진을 위한 향후 법?제도 개선 추진방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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컴퓨터교과-교사 중심으로, 석사논문, 단국대 교육대학원, 2005
◇ 서혜정, 초등 미술과 수업을 위한 협동학습 모형에 관한 연구, 인천교육대학교, 2002
◇ 스펜서 케이건, 협동학습, 열린교육에 신바람을 일으킨 협동학습, 실전 매뉴얼, 디모데,
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문제점
4. 수준별 교육과정의 정착 방안
가. 학교·교사의 역할
나. 교육행정기관의 역할
다. 학부모 사회의 역할
5. 수준별 교육과정의 향후 발전 방향
1) 학교의 다양화 : 자율학교, 특성화 학교의 확대
2) 단계 선택 수준별
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컴퓨터 등의 사이버 중독 실태조사
한국인터넷 진흥원, 2004정보화 실태조사/한국정보문화진흥원
한국인터넷진흥원, 2000~2004 정보화 실태조사
2006 인터넷중독 실태조사, 한국정보문화진흥원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화문제의 유형 및
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평가의 쟁점들
Ⅶ. 이웃범죄예방프로그램
1. 이웃 범죄 예방 프로그램의 장애물
2. 이웃감시 프로그램의 가정
3. 이웃 감시 프로그램의 효과
1) 시민순찰의 효율성
2) 수호천사(Guardian Angels)
3) 경찰순찰의 효과
Ⅷ. 결 어
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문제점은 일상생활에서 세대 간의 단절을 가져온다는 것이다. 인터넷의 주 이용자는 10~20대로 이들은 인터넷을 자유롭게 이용할 수 있지만 인터넷을 자유롭게 이용하지 못하는 세대들도 있기 때문에 이들 간에 원활한 의사소통이 되지 않아
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