|
서론
Ⅱ. 본론
1. 브론펜브래너 생태학적 이론에 대하여 설명하시오.
2. 미시체계에 대하여 설명하고 자시에게 적용하여 실제 본인의 예를 들어 설명하시오.
3. 중간체계에 대하여 설명하고 자시에게 적용하여 실제 본인의 예를 들어
|
|
|
선택할 수 있도록 격려해야 한다. 셋째, 실천과정에서 클라이언트로 하여금 자신과 주변세계에 관해서 진솔한 모습으로 행동하도록 도움을 주어야 한다. 끝으로, 사회복지사의 궁극적인 과업은 부적응적인 인지과정들을 평가하고 따라서 인
|
|
|
역동성………………………………………………………9~11
5. 사회체계로서의 집단………………………………………………11~12
6. 집단체계의 발전과정………………………………………………12
7. 집단의 유용성과 한계………………
|
|
|
유형에
영향을 미치는 요인. 한국노년학.26(1),91-104. 1.서론
2.성공적 노화에 대한 개념
3.성공적인 노화의 구성요소
4.성공적 노화모델
5.SOC Model
6.서구의 성공적 노화 모델이 우리나라 노인들에게 적절하지 않은 점
7.결론
8.참고 자료
|
|
|
서론
2. 탐구모델의 이론적 기초와 교육적 의의
3. 활동주제 선정과 탐구문제 설정
4. 부분수업활동계획안의 구성 요소와 설계 원리
5. 탐구모델 기반 수업활동의 단계별 전개 방안
6. 평가 및 피드백 체계 구축
7. 결론
8. 참고문헌
|
|
|
역동성에 대한 반영
① 적용하기
- 부모님과 다툼이 있고 나서 집을 나오진 않니?
- 아버지와 갈등이 있을 때 마다 복통이 있지는 않니?
(6) 발달적 반영
① 정신분석이론, 대상관계이론의 영향이 큰 부분
② 적용하기
- 권위적인 위치의 사람(선
|
|
|
역동적 가족치료
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
1)주요인물
2)치료목표
3) 이론과 주요개념
(1) Freud의 추동심리학
(2) 대상관계이론
(3) Ackerman의 가족역동론
(4) Boszormenyi-Nagy의 가족 출납부
4)치료기법
(1) 치료자의 태도
(2) 감정정화
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
1) 조작적 조건형성의 개요
2) 주요개념
3) 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성
2. 조작
|
|
|
전략적 가족치료
34.Salvador Minunchin의 구조적 가족치료이론
35.모레노
36.Cronbach의 적성-처치 상호작용이론
37.평정척도
38.Super의 생애 발달 이론
39.홈룸
40.오리엔테이션
41.추수지도
42.기브슨
43.심리교육
44.행동수정이론
|
|
|
작성
1) 김송이 사례 개요
2) 김송이 사례의 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안
5. 행동주의 이론
1) 행동주의 개요
2) Skinner의 조작적 조건화설
3) 벌
4) 동기
6. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하
|
|
메뉴펼치기
