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4. 정신분석적 상담이론.hwp
5. 행동수정이론1.hwp
6. 행동수정이론2.hwp
7. 상담이론 표 요약정리1.hwp
8. 상담이론 표 요약정리2.hwp
9. 서론 작성시 참조1.hwp
10. 결론 작성시 참조1.hwp
11. 서론 작성시 참조2.hwp
12. 결론 작성시 참조2.hwp
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4. 정신분석적 상담이론.hwp
5. 행동수정이론1.hwp
6. 행동수정이론2.hwp
7. 상담이론 표 요약정리1.hwp
8. 상담이론 표 요약정리2.hwp
9. 서론 작성시 참조1.hwp
10. 결론 작성시 참조1.hwp
11. 서론 작성시 참조2.hwp
12. 결론 작성시 참조2.hwp
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오게 될 때 사회복지사는 클라이언트와 문제해결기능에 관여하게 되고, 나아가 문제해결에 필요한 자원을 보완해 주는 ‘과정’(Process)을 활용한다는 것이다.
문제해결모델은 정신역동이론에 기초를 두면서 기능주의 이론을 도입하였다. 전
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서론
Ⅱ. 본론
1. 교통안전교육의 필요성
2. 교통안전교육의 방법
1) 현장학습을 통한 교통안전교육
2) 극놀이를 통한 교통안전교육
3) 통합적 활동을 통한 교통안전교육
3. 영유아들과 함께 할 수 교통안전교육 활동안
활동
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선택
5) 문제해결과정
III. 통합적 접근방법의 실천과정
1. 체계의 결과목표
1) 클라이언트 체계
2) 행동체계
3) 표적체계
4) 변화매개인 체계
2. 사회복지사의 방법목표
IV. 통합적 접근방법의 형태
1. 결합적 접근방법
2. 중복
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오류, 자기패배적인 사고를 변화하게 함으로써 클라이언트의 감정이나 행동을 수정하게 함
클라이언트로 하여금 정확하고 객관적인 평가를 내리게 함으로써 좀 더 건설적인 인지들을 창출하거나 발견해낼 수 있도록 원조
인지행동모델에서
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오혜경, 윤혜미(2000), 사회복지 실천의 이해, 학지사
남세진, 최성재 (1994). 사회복지조사방법론, 서울대학교 출판부
이영분, 김기환, 윤현숙, 이원숙 (2001), 사회복지실천론, 동인출판사
김혜림 (1995), 가출 부랑아의 초기적응을 위한 과제중심
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서론
Ⅱ. 본론
1. 아동간호사의 다양한 역할 수행과정에서 직면하게 되는 윤리적 딜레마 중 예시 1가지와 해결방안을 본인의 경험과 의견을 기반으로 서술하시오
1) 윤리적 딜레마란
2) 아동간호사의 다양한 역할 수행과정에서 직면하게
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이 과정에서 배운점과 느낀 점을 바탕으로, 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위해 내가 어떠한 노력을 할 수 있는지 작성하기
1) 자아분화 확립
2) 부모님과의 독립적인 관계 구축
3) 여동생과의 관계 개선
4. 참고문헌
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수정기법으로 소개되면서 점차 활용되기 시작하였다. 행동주의이론은 인간의 행동을 관찰하고 측정할 수 있기 때문에 사회복지실천에서 객관적으로 평가를 높일 수 있는 과학적 이론으로 받아들여져서 과업중심모델이나 인지행동모델의 이
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