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사회복지사는 지역 사회의 문제를 인식하고, 이를 해결하기 위한 정책 및 프로그램 개발에 기여하여, 보다 건강하고 지속 가능한 사회를 만드는데 중요한 역할을 합니다.
1.2 사회복지사의 전문성 및 윤리적 책임 1. 사회복지사의 역할
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복지관 사업별 현황
현재 전국 장애인복지관에서는 보건복지부, 정보통신부 및 사회복지공동모금회를 통해 장애인 정보화교육 지원사업, 장애인 직업재활지원사업, 1588 전화상담 사업 등 장애인을 대상으로 다양한 복지사업을 전개하고 있
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사회복지사들의 적극적 참여를 독려할 수 있는 방안 등이 보다 심도 있게 연구해야 할 것이다. 그 외에도 본 연구에서 다루지 않은 각 종 장애인단체와 장애인 직업재활시설 등에서 근무하고 있는 사회복지사들의 보수교육개선방안도 후속연
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서비스 제공은 장애인뿐만 아니라 그들의 가족에게까지 포괄적인 지원을 가능케 한다. 이런 다양한 서비스 제공은 장애인들이 보다 폭넓게 사회에 참여하고, 자립할 수 있는 기반이 마련된다.
② 전문성
서울장애인종합복지관의 서비스는 그
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복지관에서 주간보호서비스를 제공하는 것 이외에도 일정수준이상의 장애인수용시설을 선정하여 주간보호 또는 단기보호서비스시범사업을 실시한 후 이를 점진적으로 확대하는 방안 검토
【복지관 방문】
기관명 : 하트하트 사회복지관
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복지사업의 개선방안
1. 지원사업의 개선방안
2. 보호유형에 따른 개선방안
3. 편부모가족 지원 강화
4. 학교사회복지사업과 사례관리 방법을 통한 전문적 서비스 실시
5. 상담 및 심리적 서비스 지원
6. 위탁 및 그룹 홈 제도 확
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사회복지행정의 증진을 위한 개선방안으로 행정조직의 기능강화 방안과 전문인력확보, 그리고 민간사회복지 활성화 방안에 대하여 살펴보았다.
우리 나라 복지정책과 행정은 민주성보다는 능률성 가치를 우위에 두는 중앙정부의 강력한 지
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복지를 위한 서비스 현황
2. 학교 사회복지사의 일반적 사항
Ⅳ. 학교사회복지의 실제
1. 학교사회복지 미시적 실천 및 사례
2. 학교 사회복지 중도적 실천 및 사례
3. 교육 및 청소년 관련 정책과 법의 이해
4. 실천 방법에 따른 문제
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직교사 등을 통역·상담·교육인력으로 양성
-자원봉사활동 인프라를 활용, 통역, 이동서비스 지원
2. 사회복지사로서 다문화 가족들에 대해 가져야 할 자세
다문화 사회는 문화의 다양성을 인정하고 상호문화를 존중하고 인정하려는 태도를
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직과 성실 가치의 중요한 실천 방법이다.
능력 가치는 전문적 지식과 기술을 지속적으로 개발하고 향상시켜야 한다는 의무를 의미하며, 사회복지사의 전문성 확보를 위한 핵심 가치이다. 이 가치는 사회복지사가 단순히 현재의 지식과 기술
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