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직업재활 또는 특수교육을 전공한 자(또는 특수교사자격증 소지자)로서 관련업무를 1년 이상 담당한 자
- 사회복지사 1급(2급) 자격증 소지자로서 장애인복지사업에 1년(3년) 이상 종사한 경력이 있는 자
- 장애인직업재활 또는 장애인직업재
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사회복지사로서의 저의 역량을 점검하고 발전시키는 소중한 시간이었습니다. 현장에서 직접 어르신들을 만나고 사회복지 실천을 경험하며 이 직업에 대한 확신을 더욱 강하게 가질 수 있었습니다. 실습 기간 동안 베풀어주신 모든 지도와 가
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직원들과도 정이 들어 헤어지는 것을 아쉬워했다. 실습 중 가장 기억에 남는 것은 프로포절 작성법이었다.
처음에는 학교에서 배운 책도 읽어보고 자료도 찾아보면서 어려움을 느꼈지만 사회복지사가 현장에서 사업을 계획하고 자금도 지원
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전문적 서비스 제공이 가능하도록 조직의 확대와 함께 업무의 세분화 또한 필요하다. 또한 인간봉사(Human Service)라고 하는 사회복지 서비스 전달과정에 컴퓨터를 도입하는 것은 지나치게 기계적이고 비인간적이라고 생각하는 사회복지사들
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전문가들에게 세미나, 각종 모임을 통해 아동학대 문제의 심각성을 먼저 인식시키는 것이 사회복지사의 중요한 역할중 하나이다.
2) 부모교육 실시
아동학대예방을 목적으로 하는 부모교육 프로그램으로 부모의 연령, 학력, 직업을 고려한
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사회복지 사업법이 전문개정됨으로 유아보육법. 정신보건법. 성폭력범죄의 처벌 및 피해자 보호법. 입양특례법. 일본군위안부 생활안정지원법.사회복지공동모금법.장애인.노인.임산부등 편의증진법이 추가되었으며. 이전의 9개 사업에 자원
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사회복지사의 노력에도 불구하고 무조건적인 반항을 하는 아이를 보게 될 때 임
12. 실습기관, 실습지도자, 대학에 대한 건의사항
: 실습생으로 배우고 느낀점이 많았음.
13. 기타 하고싶은 말 1. 실습생프로파일
2. 자기소개
3. 실습일지(15
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복지부, 진한엠앤비, 장애인연금 사업안내, 2019 장애인복지론
1. 장애개념에 대한 의료적모델과 사회적모델의 시각을 비교하고 본인의 생각을 서술하시오
2. 장애인 정책 최근 이슈(장애등급제 폐지, 탈시설, 장애인차별, 장애인노동권,
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서비스 제공과 그 서비스 연계의 취약함을 지역사회의 피해자들이 쉽게 이용할 수 있도록 하며, 연계의 중심적인 사례관리자 역할을 사회복지사가 우선적으로 할 수 있도록 성폭력관련 서비스연계를 활성화하며 전문성을 최대한 살리도록
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직을 재기하고 전임 직으로의 전환을 신청하였으며 이를 위해 직업훈련 프로그램에 신청
b.자녀들의 학교 행사에 참석
6. 느낀점
위기개입모델에 대해 조사하면서 이 모델은 극심한 스트레스 상황에서 즉각적으로 필요한 서비스의 지원과 격
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