|
복지실천기법과 지침, 나남출팜. 1. 사례소개
2. Assesment
1) Client 소개
2) 제시된 문제
3) 4체계 모델 분석
4) 개인력&가족력
5) 정신상태
6) 욕구사정
7) 장애물사정
3. 사례개입
1) 계약
2) 개입목표
3) 개입과정
4) 종결 및 평
|
|
|
복지의 대상과 기능
1. 학교사회복지의 대상
2. 학교사회복지의 기능
Ⅴ. 학교사회복지사의 역할
1. 임상전문가로서의 역할
2. 체계변화전문가로서의 역할
Ⅵ. 학교사회복지의 실천모델
Ⅶ. 학교사회복지와 학교카운셀링
1. 카운슬
|
|
|
복지 대학원
3. 엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사 1. 사례개입 배경
2. 이론적 배경
3. 클라이언트 개요
4. 사정
5. 개입목표 및 개입방법
6. 서비스(개입) 과정 요약
7. 결론 및 제언
|
|
|
가족배경
1) 가계도
2) 가족력
3) 개인력
4) 경제적 상황
3. 문제사정
1) 심리?정서적인 측면
2) 가족 내 관계측면
3) 사회적인 측면
4. 개입계획
1) 심리?정서?사회적인 측면
2) 가족 내 관계의 측면
Ⅱ. 개입과정
1.
|
|
|
개인에게 적용될 수 있을 뿐 아니라 기관의 인테이크 과정에 도입될 수 있고 지역사회의 취약인구집단이 가지는 욕구를 사정하는데 적용될 수도 있다. Ⅰ. 현재의 병과 개인력 사정
Ⅱ. 가족역동성과 가족기능 사정
Ⅲ. 사회지지망
|
|
|
복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부. 1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 기본 요소
3. 아동권리(아동의 전반전 안녕으로 최소한 기본권리)
4. 아동의 특성과 복지에 대한 욕구
5. 아동복지의 대상
6. 서비스
|
|
|
복지전문가의 가정이나 기관정책에 입각한 실천개입이 주를 이룬다. 그러나 강점과 역량강화의 관점들은 장애인과 가족의 내부와 외부에 갖고 있는 자원과 역량들을 최대한 이끌어내는 실천을 강조한다. 이런 실천적 특징으로 동반자관계로
|
|
|
복지개론”, (주)시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물 관련 용어
Ⅲ. 약물의 분류
1. 암피타민
2. 코카인
3. 마약(아편)
4. 바비튜레이트
5. 흡입제
6. 대마초
Ⅳ. 약물의 올바른 사용방법
Ⅴ. 청소년의 약물남용에 영향을 주는 가족 특
|
|
|
생활권의 기본이념에 입각하여 가족의 행복을 유지하는 것이다. 가족의 대상은 가족구성원 개개인을 포함한 한 단위로서의 가족전체이다. 가족복지의 주체는 국가 또는 사회구성원 전체이다. 가족복지의 수단을 제도, 정책, 기술적 실천방법
|
|
|
가족, 이웃, 보건의 여건과 이러한 제도의 아동의 복지를 위한 의지와 열정이 관련된다. 보다 더 크고 보다 더 강력한 이념적, 경제적, 정치적 현실의 변형없이 아동의 생활의 질을 의미있게 향상시키는 것이 불가능하지는 않지만 어려운 일이
|
|
메뉴펼치기
