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효과
4. 통합교육에서의 교사요인
Ⅲ. 통합교육의 형태와 모델
1. 통합아동의 선별기준
2. 통합의 형태
3. 복지국가의 장애아동의 교육 현황
Ⅳ. 통합교육 발전전략
1. 부모의 역할
2. 인식의 전환
Ⅴ. 결론
참고문헌
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복지서비스의 강화 등이 필요하다.
둘째, 생산과정 참여를 통한 복지의 실현을 위해서는 ① 일자리 창출과 인간개발을 통한 고용의 안정화, ② 복지기반 확충을 통한 근로생활의 질의 향상, ③ 노동참여 복지의 증진과 산업민주주의의 실현
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실천 송다영, 김미주 외 2명 저 양서원
여성복지론 최선화, 오영란 저 공동체
여성복지론 정은, 은선경 저 | 창지사 | 2009.09.01 서론
본론
1, 여성복지의 현실
2, 여성복지정책의 발전과정
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제도의 확장을 위해 더 많은 공공재원이 투입되어야 할 것이며 대상자 심사의 간편화, 대상자의 확대, 연금액의 상향등 발전을 위해 다각적인 시도가 필요한 때이다.
4. 참고문헌
- 지역사회복지 활성화를 위한 NGO의 실천방법에 관한 연구 /이
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복지의 제도화 방안에 관한 연구”,경희대학교 행정대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 학교사회복지의 개념
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 필요성
5. 학교사회복지의 발달
6. 학교사회복지의 실천모델
7. 학교사회복지법
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아동복지사업 및 양로사업
5) 맹‧농아사업 및 문둥병 환자사업
7. 교회사회사업의 특징
8. 한국 교회사회사업의 현황과 문제점
Ⅱ-2 기관방문
# 1 새안산교회
1. 교회소개
2. 지역사회복지활동 실천 배경
3. 지역사회복지사업 내용 및
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복지의 연계
다문화주의 모형을 실현하기 위해서는 제도적 기반과 사회복지적 서비스가 긴밀히 연결되어야 한다. 예컨대 언어 지원 서비스, 다문화 가정 상담 프로그램, 이주민 아동을 위한 교육적 배려 정책 등은 사회복지의 실천 영역에서
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복지 모델의 개발도 중요한 과제이다. 서구의 학교사회복지 모델을 단순히 이식하는 것이 아니라, 우리나라의 교육 제도와 학교 문화, 학생과 학부모의 특성에 맞는 실천 방법을 개발해야 한다. 이를 위해서는 현장의 학교사회복지사들과 연
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아동들을 위한 지역아동센터 프로그램
7) 재가 무의탁 노인들의 치아건강관리 프로그램
3. 각 프로그램을 통해 지역사회 복지에 미치는 영향
1) 초등학생들의 창의적 학습능력 배양을 위한 지역사회연계 토요휴업일 프로그램
2) ‘충남지
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서비스 제공만을 위한 복지관이 아니라 지역 주민이 참여 할 수 있는 복지관이 되어야 할 것 같다.
[참고 자료]
오정수, 류진석, 지역사회복지론, 학지사, 2006
이인재, 지역사회복지실천 프로그램, 나눔의집, 2005
김범수, 지역사회복지론, 공동
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