|
대학원 석사학위 논문
신혜영(2003),「부모로부터의 학대경험과 공격성 및 대인불안간의 관계 :초등학교 고학년 아동을 중 심으로」, 서강대 교육대학원,p24
김여주(2009), 「satir 의사소통훈련 프로그램의 호용성연구」, 상명대 복지상담 대학원
|
|
|
학업성취도 평가 1.사업개요
2. 신청사업 설명
1) 사업명
2) 사업의 필요성(문제 및 욕구 분석 포함
3) 사업목적 및 목표
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
6. 신청사업/ 예산
7. 사업의 평가방법
|
|
|
서의 자질 향상에 이바지한다.
- 일 시 : 1월, 7월
- 대 상 : 사회복지학과, 교육학과, 심리학과 등 상담관련학과 학생
- 인 원 : 4명
*참고문헌
- 청소년 가출의 실태와 대책 방안에 관한 연구(1999, 손인영/한양대학교 행정대학원)
- 가출청소년의
|
|
|
복지실천기술-실천을 위한 핵심 기술
김기태 외, 2002, 사회복지실천론, 서울:양서원
김미옥, 2003, 임파워먼트 이해와 적용, 이화여자대학교
문홍빈, 2000, 임파워먼트를 위한 지역사회 조직 사례연구, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위
|
|
|
서 영재교육법을 연구하고 있다. 기크 교수는 물리학을 전공하고 영재 교육법에 대한 연구를 하던 중 영재의 뇌 구조에 관심을 갖고 방향을 틀었다. 그는 “최근 10년간 각종 뇌 구조 분석 기계와 기술 발달로 뇌와 학업 정도, 지능지수, 분석
|
|
|
서원 성정현외3명 pp184~ 185
6) M. Bowen, "Family Therapy in Clinical Practice. New York : Jason Aronson,
1978, p247-254 송성자, “가족과 가족치료”, p 202-203에서 재인용
7) 보웬(M.Bowen) 가족치료이론의 기독교 가족상담에로의 적용
8) 서울여자 대학교 기독교대학원
|
|
|
업한 후, 학사 학위를 받고, 대학원에 진학하면 석사, 박사 학위 과
정을 밟게 된다.
(4)규율 및 성적 산출
①프랑스
- 모든 것은 학생들 스스로 알아서 하도록, 단 한 마디의 간섭도 안 하고, 1년 동안의 모든
수업과 학업에 관해서 순전히 학생
|
|
|
서울 학지사
교육부(1997), 초·중등학교 교육 과정, 서울 대한 교과서 주식회사
방형만(1999), 효율적인 독서지도의 방안 연구, 대구교대 교육대학원
장성민(1998), 자녀의 길·부모의 지혜, 서울 성원사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 6학년의 발달적
|
|
|
복지대학원/박종진/2004/
비행 청소년 가족을 위한 목회적 돌봄 연구/감리교신학대 대학원/최선우/2005/석사논문
가족복지학/조흥식외/학지사/2006
법무연수원 - 범죄백서(2002)
보호관찰소 http://www.probation.go.kr
법무부 범죄예방위원 전국 연합회 h
|
|
|
복지학, 아동학 등의 학과가 속한다. 청소년상담사는 한국청소년상담원, 시ㆍ도 청소년종합상담실, 시ㆍ군ㆍ구 청소년상담실, 각급 학교, 청소년수련관, 청소년문화관, 사회복지관, 청소년쉼터, 청소년관련 복지시설 및 청소년업무 지원부서
|
|
메뉴펼치기
