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학습자 발달 특성 10
2) 고등학교 체육과 교육의 내용선정 10
3. 체육교육과정 12
1) 교육과정의 의미와 특징 12
2) 제7차 교육과정 14
4. 선택중심 교육과정 16
1) 선택중심 체육교육 과정 18
Ⅲ. 연구 방법 20
1. 연구 대상 20
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대하 여 보고하였다. 이때 회의의 진행을 맡았던 영국인들이 그의 강연을 “예나플랜”이라는 이 름을 붙여 소개하였다. 당시 이미 유명했던 학교시도들이 달톤플랜(Daltonplan), 위네트카 플랜(Winnetkaplan), 개리플랜(Garyplan)이라는 이름을 가졌던
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여서 책으로 묶는다.
⑧ 아동들을 도와 그 그림책의 제목을 생각해 내도록 유도하고 제목을 표지에 적는다. 이 그림책은 다음에 다른 학습 활동을 위하여 유용하 게 쓸 수 있다.
7. 평가
평가 기준은 6번에 제시된 단계를 순서대로 잘 다랐는가,
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학습.....................................7
- 하나님이 두고 보시기에도 참 좋은 나
결론
프로그램의 장ㆍ단점......................................11
기독교교육관점에서 본 프로그램............................12
자료............................................
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종양이 전체의 80%이다.
2. 모르는 사이에 커진다.
3. 경영전(줄기가 뒤틀리는 것)
4. 출혈
5. 화농
6. 유착
7. 파열
8. 악성화
IV. 난소의 딱딱한 종양
V. 난소의 특수한 증상
VI. 여성의 암
1. 자궁경부암
2. 질세포진
* 참고문헌
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[1] 단원명
[2] 단원의 개관
[3] 단원의 학습 목표
Ⅱ.지도 계획
[1] 단원의 지도 계획
[2] 지도상의 유의점
Ⅲ. 본시의 학습 지도 계획
[1] 단원명
[2] 본시의 학습목표
Ⅳ. 지도 단계
※탐구 학습 지도안
※수업 자료
※형성 평가
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여기에는 단원의 학습 주제, 진로교육 관련 수업 주제와 목표, 학습 활동 방법 등이 구체적으로 나타나도록 한다. 또 진로교육을 위한 교수·학습 지도안을 작성해야 한다. 이때 진로교육에 관련되는 목표를 제시하며, 교수 학습의 과정은 일
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여 학생의 직업의식고취 및 관련 정보에의 폭넓은 정보를 습득할 수 있도록 함
- 직업정보·창업프로그램·이력서 작성법·면접기법·프리젠테이션·회의 진행방법 등에 대하 여 교육
⑤ 학교에서 직장으로의 이행과정에 대한 체계적인 이해와
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대하여 이야기 나누기
학습단계
학습 과정
교수ㆍ학습 활동
시간
(분)
자료(*) 및 유의점(♣)
교사
학생
마무리
반응 명료화
활동2
활동3
정리
피카소의 ‘우는 여인’을 감상하여 봅시다.
-여러 각도에서 본 모습을 평면에 담은 특징 설명하기
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여 해결을 지원하는 시스템을 구축한다.
다. 컨설팅장학 절차
인천광역시 동부교육지원청의 컨설팅장학은 일반적으로 다음과 같은 절차를 거쳐 실시된다.
컨설팅장학은 수업 전 사전협의회에 큰 비중을 두며, 수업지도안과 학습자료, 발문
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