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학위논문(박사) -채영문- 충북대학교 대학원
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2. 본론
1) 부모님의 교육방식의 장단점
2) 나의 방식과 유형
3. 결론
- 참고 문헌 -
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유형과 자녀양육방식의 결합형태에 따른 유아의 사회정서발달 = Combination of Marital Attachment and Parenting Styles Related to Young Children`s Social-Emotional Development 학위논문(박사) -채영문- 충북대학교 대학원 1. 서론
2. 본론
1) 부모님의 교육방식의
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부모입장 이해하기
2) 기록하기
3) 부모참여 프로그램
4) 교사-부모간의 개별면담
5. 유아교육 및 보육기관의 교사교육에 의한 부모 교사 의사소통 증진 단계
1) 교육적 의미
2) 교육실제: 부모의 유형에 기초한 교사 대처 및
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아동학대와 아동보호에 대한 부모의 인식 (오은영 저, 대구대학교재활심리학과 심리치료 석사학위논문 2013.8) 1. 아동학대의 개념
2. 아동학대 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 방임
4) 성 학대
3. 아동학대의 원인
4. 참고문헌
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그리고 아동이 성공적으로 수행할 수 있는 활동을 선택하게끔 도와주어야 한다. 야외활동과 같은 체험학습 기회가 아동의 학습 경험에 중요하다.
<참고문헌>
[1] 송길연, 『발달의 이론』, 시그마프레스, 2011
[2] 이원영, 『부모교육』, 학
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4) 교사-부모간의 개별면담
5. 유아교육 및 보육기관의 교사교육에 의한 부모 교사 의사소통 증진 단계
1) 교육적 의미
2) 교육실제: 부모의 유형에 기초한 교사 대처 및
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자신의 의견을 제시하는 선 택과 자유구사의 모델이 되고 있다. 안전하고 신뢰된 분위기에서 가족이 변화할 수 있게 하고, 이들에게 활기를 불 어넣어 준다. 재구성, 유머, 은유, 상상, 그리고 조각 등의 기법들을 적절히 효과적으로 사용한다.
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그리고 부모는 자녀의 성장단계를 바로 알고 있어야하고 그에 따른 적절한 교육방식을 통해서 자녀가 학습할 수 있도록 하는 것이 중요하다.
부모는 가능한 많은 일에서 자녀가 성공을 경험할 수 있는 기회를 마련해 줌으로써 자신감을 길러
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교육을 무상으로 하되 대통령이 정하는 바에 의하여 순차적으로 실시한다고 규정하고 있어 사실상 공교육을 위한 체계가 법률상으로는 마련되어 있다고 볼 수 있다. 그리고 유아교육 진흥법 제 6조에서 우리 사회에서 요구하는 다양한 유형
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유형에서 찾아볼 수 있으며 유아는 오관을 가지고 만져 보고 냄새 맡고 듣는 직접적 경험을 통해 배우기 때문에 유아에게 구체적인 경험을 줄 수 있는 풍부하고 다양한 자료를 제공하여야 한다. 따라서 유아교육기관 및 유아교사는 자신이 맡
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