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교육 안에서 특수교육을 지향함
2. 특수교육의 역사적 변천
1) 서양 특수교육의 역사적 발달
① 18세기 말 유럽에서는 감각장애인 시각·청각장애 학교를 설립함
② 19세기에는 이타드와 세강의 영향을 받은 몬테소리가 정신장애아동을
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교육 안에서 특수교육을 지향함
2. 특수교육의 역사적 변천
1) 서양 특수교육의 역사적 발달
① 18세기 말 유럽에서는 감각장애인 시각·청각장애 학교를 설립함
② 19세기에는 이타드와 세강의 영향을 받은 몬테소리가 정신장애아동을
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아동복지학』, 창간호.
장영인(1995), \"아동복지의 동향과 과제\", 『\"한국사회복지의 이해』.
장인협(1989), 『아동복지론』, 서울대학교 출판부.
주정일 이소희(1989), 『아동복지학』, 양서원.
한국여성개발원(1990), 『한국 가족정책에 관한 연
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아동복지법. 2000.
http://www. welfare. net
http://www. moleg.go.kr/
. assembly.go.kr
***<부록>***
1. 판례
2. 아동복지법(2000.1.12) I. 서론
II. 본론
1. 한국 아동복지법의 발전과정
1) 고려시대와 이조시대의 아동복지의 발달
2) 일제시대 - 조선감화
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교육과 보육정책. 한국교육개발원. 2004
뉴질랜드. 호주 보육가족정책 시찰보고서. 여성부. 2005
애 안 낳는 사회. 중앙일보. 2004
통합적 보육시스템 구축 방안. 여성정책포럼. 2005
보육정책의 새로운 관점 정립 및 개선 방안 연구. 한국여성연
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본다. 1. 들어가며
2. 어린이집 보육 살펴보기
1) 어린이집 환경은?
2) 보육이념은?
3) 실천하고 있는 프로그램은?
4) 생태유아교육을 실천하면서 겪는 어려움은?
5) 생태유아교육의 실천에 따른 변화는?
3. 앞으로의 과제와 전망
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아동학대 신고 시 필요한 내용*
아동의 이름, 성별, 나이, 주소, 전화번호
가해자로 의심되는 사람의 이름, 성별, 나이, 주소, 전화번호
신고자와 아동 및 그 가족과의 관계
신고자 이외의 학대사실을 확인해 줄 다른 사람의 이름과 전화번호
아
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교육으로 구분할 수 있다.
첫째, 보육정보센타의 경우 각 지역 센터별로 이색적인 교육이 시행되고 있다.(예: 자질교육-리더십, 부모역할, 예비교사 등)보육실기(발도로프, 레지오에밀리아, 아동관찰 등)
둘째, 많은 대학이 사회교육원 또는 관
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교육의 발달적 적합성, 영유아의 건강한 발달과 안전을 위한 환경의 제공 그리고 이를 지원할 수 있는 종사자의 전문성, 합리적인 운영체계, 가족 및 지역사회와의 협력을 의미한다.
* 평가인증 지표의 항목별 평가기준은 3단계 기술 평정척도
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교육부(2014)「정부, 인성을 함양하는 학교문화 개선으로 학교폭력 예방 강화」
김길임,심희옥(2002)「일상적 스트레스와 또래괴롭힘의 가해와 피해경험」한국아동학회지 제23권 제5호
김이수,이동기,진지혜(2012)「전라북도 학교폭력예방을
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