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부모교육을 통하여 부모의 비일관적 양육태도나 문제행동에 대한 허용적 태도는 감소시킬 수 있지만 부모에게 성격적 결함이 있는 경우에 학대적 양육태도를 감소시킬 수는 없다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년의 문제행동의 보호요
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부모를 비롯한 확대가족에서의 어른들은 이제 그 영향력과 권위를 차츰 상실해가고 있으며, 주로 부모의 양육행태와 방법에 의해 일방적으로 주어지던 영향은 그 양상이 크게 달라지고 있다.
이 레포트는 청소년기 가족관계의 특징과 건강하
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청목출판사
조영승, 청소년학 총론(1997) 교육과학사
권이종. 김종구 : 청소년이해론 교육과학사 1, 청소년의 개념 정의
2, 청소년기의 특징
3, 청소년 발달의 정의
4, 발달연구의 동향과 이론
5, 발달의 분류
6, 발달의 원리
참고문헌
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기주장을 계속하고 부모는 서서히 고배를 늦춰감에 따라 부모-자녀 관계는 점차 부모지배적 관계에서 동등한 관계로 발달해 간다.
이러한 청소년기의 부모-자녀 갈등경험은 부모-자녀의 정서적 유대감을 손상시킬 것인가? 청소년기에 가족과
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부모의 실직, 이혼, 사망 등은 자녀의 발달에 큰 영향을 미친다.
목차>
Ⅰ. 청소년의 이해
1. 청소년(adolescent)기의 정의
2. 청소년 인구 현황과 추이
Ⅱ. 청소년기의 발달특성
1. 신체적 발달
2. 생리적 발달
3. 인지발달
4. 정서발달
5. 사회성 발
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부모의 관심이 매우 중요하다.
■ 불안의 근원을 치료하는 것이 매우 중요하며 학생뿐만 아니라 부모들에 대해서도 치료가 있어야 한다.
3) 우울증과 자살(Depression and suicide)
(1) 청소년의 우울증
■ 청소년기에 나타나는 우울증의 특징은 기본
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청소년기의 비행이나 일탈행동은 거의 찾아
보기 어렵다.
청소년기에 자아정체감 성취를 촉진시킬 수 있는 방법으로 체험과 경험교육
이 가장 효과적이다. 다양한 체험활동과 모험활동, 여가활동, 대인관계의 양
적 질적 확대, 여행, 독서 등
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청소년기의 대부분이며 이러한 사회적 특성에 의해서 청소년들의 여가 시간을 즐길 장소 또한 없는 것이 현실이다. 따라서 현재 몇 몇 초등학교에서 하고 있는 방과 후 활동을 중·고등학교에도 적용을 해 보는 것은 어떨까 생각해 보았다. 초
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청소년기 정신병리의 역사적 맥락
2) 아동·청소년기 정신병리의 정의
2. 아동 정신병리의 중요성
3. 아동기 및 청소년기 정신병리의 유형
4. 아동기 및 청소년기 정신병리의 진단에 대한 접근방법
1) 범주적 접근방법
2) 차원적 접
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공공적인 자아상이 정착되고 정체감이 안정되게 형성됨으로써 이
성적인 성격과 사회적인 입장으로 전환하여 성인기로 접어든다.
청소년기의 여가는 가정적 요인에 많은 영향을 받는다. 즉 부모와의
동거여부, 용돈의 제한이 여가선택에 상
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