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제1장 청소년과 뇌
1. 청소년에 대한 이해
① 부모에게나 자녀의 청소년기는 매우 힘든 시기임
② 청소년기는 육체적‧감정적으로 가장 많은 변화를 경험하는 시기임
③ 2차 성징 등 신체적인 변화를 통해 청소년기의 시작은 어느 정도
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제1장 청소년과 뇌
1. 청소년에 대한 이해
① 부모에게나 자녀의 청소년기는 매우 힘든 시기임
② 청소년기는 육체적‧감정적으로 가장 많은 변화를 경험하는 시기임
③ 2차 성징 등 신체적인 변화를 통해 청소년기의 시작은 어느 정도
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집단의 경험은 후에 사회적 집단의 기초가 된다.
청소년기의 특징적 발달 중의 하나는 부모나 가족으로부터 분리되어 친구나 자기 자신에게 의존하려는 경향이 높아진다는 점이다. 청소년기에는 신체적 성숙이 이루어짐에 따라 부모의 통제
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러한 또래집단의 경험은 후에 사회적 집단의 기초가 된다.
청소년기의 특징적 발달 중의 하나는 부모나 가족으로부터 분리되어 친구나 자기 자신에게 의존하려는 경향이 높아진다는 점이다. 청소년기에는 신체적 성숙이 이루어짐에 따라 부
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것을 말한다. 부모들은 성장하고 발달하는 아동과 상호작용함으로써 아동의 발달수준에 따라 그들의 접근방법을 변화시켜야 한다는 것을 배우게 되는 것이다.
청소년기는 자아정체감이 형성되는 시기이다. 자녀가 정체감을 형성하는 초기
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주입식 대화를 할 수도 있다. 하지만 소수의 청소년을 제외한 많은 청소년기 때의 자녀들은 부모의 채찍질보다는 사랑이 더 필요로 하는 자녀들이 많다고 할 수 있다.
그리고 중요한 것은 자녀들의 자존감을 높여줄 필요가 있다. 이러한 자존
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이처럼 한국은 문화적으로도 서구와는 달리 부모와 자녀의 동일체 의식이 깊게 뿌리내리고 있다. 이를 바탕으로 청소년기 자녀에게 부모는 긍정적인 영향을 주는 사람이라는 인
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터 45세까지의 시기를 ‘과도기적 10년’이라고 명명하고 중년기의 정체감 위기를 경험하는 시기라고 제안한다. 중년기 부모와 청소년기 자녀의 맞물리는 정체감 문제는 청소년과 부모사이의 불일치를 증가시킨다. 각자 그 자신의 문제에 사
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양육, 통제, 요구도를 유지한다, ㈆ 분명한 기대를 한다, ㈇ 부모가 긍적적인 자아 개념을 갖는다.
2. 청소년기의 부모의 역할
청소년기 부모의 역할은 먼저 청소년기의 변화를 이해해야 한다. 그 변화는 신체와 호르몬의 변화, 정체감의 발달
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부모의 관심과 상담역할이 요구된다고 할 수 있다. 반대로 부모가 자녀에 대한 관심이 결여되거나 방임을 하게 되면 청소년들은 자아정체성 확립에 어려움을 겪기도 하기에 부모자녀관계가 중요하다고 할 수 있다. 청소년기 자녀와 상호 의
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