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청소년기의 발달특성
1) 신체적 발달
2) 정서적, 사회적 발달
3) 인지적, 지적 발달
2. 청소년기의 발달에 영향을 미치는 사회적 환경
1) 가정
2) 학교, 또래집단
3) 사회, 성, 매스미디어
3. 우리나라 현대 상황에 비추어 청소년기의 주요
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평생교육원 학습자료
-Fin. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모 효율성 이론
2. 청소년기 부모와의 갈등 영향 및 극복방안
3. 의사소통을 가장 방해하는 대화방법과 그 영향
4. 현대 청소년 인식변화에 대한 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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청소년기본법은 ‘국가 및 지방자치단체는 특별지원청소년에 대하여 필요한 지원 대책을 강구하여야 한다’고 명시하여 위기청소년에 대한 지원과 보호에 대한 정책수립의 중요성과 당위성을 나타내고 있다. 법에서도 명시된 바와 같이 위
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모형의 탐색, 박사학위논문, 아주대학교 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 정신건강이란
2. 청소년기의 주요 정서 중 대표적인 것을 예로 들어 설명
1) 우울
2) 불안
3) 스트레스
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청소년기에는 자기 정체감에 대한 수많은 물음과 이에 대한 해답을 찾기 위한 의식, 무의식적인 노력을 쏟게 된다. 그러면 어떻게 하면 정체감 위기를 현명하게 극복하여 긍정적이고도 일관된 자아정체감을 정립해 나갈 수 있을까?
이에 대한
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청소년기 친구에 대한 만족감과 친구의 지원 및 갈등해결. 한국심리학회지: 발달. 13(3). 105-121.
이현주, 강민희 (2008). 청소년용 부모양육태도 척도(PAQ) 타당화 및 부모양육태도와 가족 기능과의 관계. 한국청소년연구, 19(3), 5-31. 연구배경:
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청소년기의 발달
1. 신체발달
1) 청소년기의 신체 변화
(1) 호르몬의 변화
(2) 신체변화
2) 신체 변화가 청소년 심리에 미치는 영향
(1) 사춘기의 즉각적인 영향
(2) 초경의 영향
(3) 신체 이미지와 외모에 미치는 영향
(4) 성숙기의
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청소년기 도덕성 발달
I. 청소년기 도덕성의 의미와 가치
II. 청소년기의 도덕성
1. 청소년기 도덕성에 대한 이론의 개관
2. 콜버그의 청소년에 대한 견해
3. 길리건의 청소년기 도덕성 이론
III. 청소년기 도덕성 발달의 관련요인
1.
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청소년기 우울증
1. 정의 및 원인
2. 증상
3. 치료 및 간호
VI. 물질남용
1. 정의
2. 원인
3. 약물 유형별 남용증상
1) 알코올
2) 코카인
3) 마약
4) 중추신경계 억제제
5) 중추신경계 자극제
6) 환각제
7) 흡입제
4. 치료적 관
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청소년기 여가활동의 복지적 대처방안
첫째, 청소년기 여가활동을 위한 교육프로그램으로 건강을 위한 체력단련프로그램, 심신의 개발을 위한 프로그램, 가족과 함께하는 활동프로그램, 주민과 함께하는 주민지역프로그램, 나누며 함께하는
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