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제혼 가족의 유형과 문제점
2. 이혼, 제혼이 자녀에게 미치는 영향
3. 이혼, 제혼 가정의 사회복지 서비스 개선과 대책
Ⅳ. 맞벌이 가족 문제
1. 맞벌이 가족의 특성과 문제점
2. 맞벌이 가족을 위한 보육 방법과 프로그램
Ⅴ. 참고문헌
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교육의 질에 대한 개념 규정이나 관점은 연구자, 정책관계자, 학부모, 운영자, 교직원에 따라 다를 수 있으므로 여러 사람의 다양한 관점이 고려되어야 한다. 다양한 관점을 가진 사람들과의 지속적인 대화와 협의를 바탕으로 적합한 기준을
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부모에게 도움을 요청하는 일도 있으나 이 보다는 지역 사회 봉사자의 도움을 받는 것이 좋다. 둘째는 부모들이 치료 교육에 참가하여 치료의 성공 여부에 대해 비판적이기 때문에 동기가 결여된 부모들은 프로그램 수행을 오히려 어렵게 하
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TV미디어에서 아이와 관련된 프로그램을 보면 아이들이 보는 문제의 원인이 부모인 경우가 많다.
가출청소년의 문제는 부모교육에서도 비슷한 경우가 많은데, 부모가 함께 해결해야 문제가 해결될 수 있다는 점을 교육할 필요가 있다.
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교육. 양서원.
박은혜 (2011). 영유아 안전교육. 파란마음.
기술표준원(2007). 어린이놀이기구 안전기준. 기술표준원.
강성희(2004). 가정내 영유아 안전사고 분석을 통한 부모안전교육 프로그램 개발연구. 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
권
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부모교육. 동문사
김아영, 백화정, 설인자, 양혜영, 이선자, 정명숙(2001) 교육 심리학. 학문사
http://100.empas.com/dicsearch/pentry.html/?i=206282엠파스 사전.
황희숙, 이희영, 이경화, 이정화, 신경숙, 윤경미, 강승희, 윤소정, 황순영
아동발달과 교육. 부
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교육적 기능을 회복하고 자녀에 대한 올바른 부모교육이 선행되도록 해야 한다.
2) 학교의 해결방안
(1) 학교의 학교폭력근절 역량 강화 방안
학교가 스스로 학교폭력근절 역량을 키울 수 있도록 다양한 학교폭력예방프로그램 개발, 실천 중심
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교육 학습 환경 조성
6. 학습길잡이 ‘공부가 재미있어요’ 제작 활용
Ⅱ. 생활습관지도학습활동 사례
1. 학생들이 가꾸는 교실 만들기
2. 가정과 연계한 학습 과제물 전시회 개최
3. 부모님과 함께 하는 사랑 나눔
4. 소집단 공동 학습을
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부모 동반 처벌법안 제정.
세 번째, 가정에 대해서는 새로운 역동적 가족관계를 수립할 수 있는 훈련 프로그램과 복지지원서비스가 이루어져야 한다.
네 번째, 가정의 교육적 기능을 회복하고 자녀에 대한 부모교육이 선행되어야 한다.
4) 학
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프로그램의 현대적 경향
1. 통합적인 교육을 위한 환경구성
2. 유아의 능동적인 언어활동을 돕는 환경구성
3. 창의적 표현활동을 위한 환경구성
4. 도서영역의 구성
5. 역할놀이 영역의 구성
6. 언어영역
7. 음악영역
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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