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부모 가족에 대한 대책 Ⅲ. 사례연구 1.사례개요 1) 사례 2) 의뢰과정 3) INTAKE 4) 가계도 5) 생태도 2. 문제사정 3. 개입계획 4. 과정기록지 (+중간평가) 5. 종결평가 6. 상담일지 7. 사후관리 8. Program 계획서 Ⅳ. 결 론
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교육 계획 및 운영의 실제 교사전문성은 교육 활동을 계획하고 운영하는데서 잘 길러진다. 주제가 유아들의 관심 범위를 포괄적으로 나타낸다고 하면 프로젝트는 유아들에게 효과적으로 작용할 것이다. [참고 문헌] 김성원, 유아교육개론, 공
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교육계획안, 양서원, 2009 박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008 한국방송통신대학교편집부, 교과교육론, 1996 임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 표준보육과정  1. 표준보육과정의
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교육계획안, 양서원, 2009 박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008 임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008 백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 표준보육과정 1. 표준보육과정의 목표
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교육대학원 교육학과 상담교육전공 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 스트레스의 개념과 유형 1) 스트레스의 개념 2) 스트레스의 유형 및 원인 2. 아동기와 스트레스 3. 연구 방법 4. 척도(참고문헌) 5. 부모와의 관계에서 생기게 되는 스트
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교육과정 연구 비판, 숙명여자대학교 대학원. 8. 김영미(2010), 초등학교 학교교육과정 평가의 실태 및 교사들의 인식, 경남대학교 교육대학원. 9. 임수현(2010), 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교 교육대학원.
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교육, 창지사, p26-28 7. 정수미(2009), 만3~5세 보육교사의 표준보육과정 인식과 운영실태, 경원대학교 교육대학원, p6-9 8. http://www.kormedi.com/news/article [코메디 닷컴뉴스] 9. http://www.edaily.co.kr/news [종합 경제정보 미디어 이데일리] Ⅰ. 서 론 Ⅱ.
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교육대학원 2011 국내석사 김은이 <융(C. G. Jung)의 인격론을 통한 도덕 교육 연구> 서울대학교 대학원 2016 국내석사 김미헌. 아들러의 개인심리학에 근거한 집단상담 프로그램의 효과 : 고등학생의 우울감소 및 희망고취를 중심으로. 강원
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교육계획안, 양서원, 2009 박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008 임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008 백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 표준보육과정 1. 표준보육과정의 개
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론 강의노트(진흥원격평생교육원) 2. 김다인(2017). 청소년 자살시도 관련 변인에 대한 메타분석. 이화여자대학교대학원 석사학위논문. 3. 김정규. 2011. “청소년 자살생각;사회적 유대, 일탈행동, 가해자, 피해자의 영향”, 『현상과 인식』 4.
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