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교육집단
4) 과업집단
5) 사회화 집단
4. 집단 활동의 기본적 요소
1) 집단구성원
2) 집단
3) 프로그램
4) 사회복지사
5. 집단을 통한 사회복지실천모델
1) 사회적 목표모델
2) 치료적 모델
3) 상호작용적 모델
Ⅳ. 가족을 통한 사회복지실
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할 것이다.
3) 전문 아동복지기관의 개입
- 지역사회의 자격 있는 위탁가정을 모집선정하며 아동을 배치하고 위탁가정의 부모교육, 정기적인 전문사회사업가의 위탁가정방문, 상담 평가 등을 포함한 가정위탁보호사업의 전문화를 위하여 정
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교육을 규정하고 있어 모든 청소년은 제도교육의 혜택을 받고 있기는 하지만 여전히 교과서, 단체 활동비 등을 학부모의 부담에 의존하고 있다. 교육여건이 선진화되기 위해서는 교과서와 학습교재 등을 무상으로 지원할 필요가 있으며 또한
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1) 빈곤아동이란?
2) 아동빈곤의 유형
3) 빈곤아동의 사회 심리적 특성
Ⅱ. 빈곤아동 지원 정책 내용과 현황
1) 드림스타트 사업
2) 디딤씨앗 통장(CDA)사업
3) 아동 급식 지원
4) 방과후 돌봄 및 활동지원
5) 청소년공부방
< 참고자료 >
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부모-자녀관계의 중요성과 가족관계를 평가하는 데 있어서의 간호사의 역할을 강조하고 있다. 자살예방을 위해서는 부모교육과 지지를 통하여 자녀양육법을 개선하고 절망과 부적응적인 행동을 일으키는 사회 환경을 변화시키는 데 역점을
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교육을 포함한 여러 가지
활동을 함께하는 프로그램이다. 일반적으로 자원봉사자인 성인의 역할에 따라
프로그램의 성공 여부가 결정된다.
② 부모교육:
부모를 대상으로 자녀 교육 방법이다.
(예를 들어, 훈육 방법, 보상과 처벌의 사용 방
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할당영역의 현황
2) 급여영역의 현황
3) 전달체계영역의 현황
4) 재정영역의 현황
6. 청소년정책의 문제해결 방안
1) 문제점과 개선방안
2) 문제점과 개선방안
3) 문제점과 개선방안
4) 문제점과 개선방안
7. 청소년복지정책의
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할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안해 보았다. 우리나라는 자연자원이 부족한 나라이기 때문에 세계 속에서 인적 자원으로 경쟁을 하며 미래를 바라보는 국가이다. 이런 실정으로 국민 모두가 교육에 지대한 관심을
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교육, 학교 교육, 각종 전달매체를 이용한 대중계몽과 교육, 해당전문직들에 대한 태도 개선을 위한 교육등이 포함된다.
1)사회문화적 규범의 개선
가정교육을 통하여 어머니와 아버지의 평등한 상호관계를 통해 부부 부모 역할을 자녀에게
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교육, 학교 교육, 각종 전달매체를 이용한 대중계몽과 교육, 해당전문직들에 대한 태도 개선을 위한 교육등이 포함된다.
1)사회문화적 규범의 개선
가정교육을 통하여 어머니와 아버지의 평등한 상호관계를 통해 부부 부모 역할을 자녀에게
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