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Ⅳ. 참고자료
제7차 특수교육과정 개정을 위한 기초연구, 정 방향, 1996.
특수교육학, 김 승국, 양서원, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동의 정의
2. 특수아동의 분류
3. 특수아동 교육 시 유의사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육 방법 및 전략, 서울 : 도서출판 특수교육, 1993
이희도, 협력 소집단 구성 방향, 교육연구사, 제8권 제10호, 1988
이윤옥, 유아를 위한 인성 교육 프로그램(협력 학습 활동 중심으로), 서울 : 창지사, 1998
정명화, 협력학습에 관한 고찰, 동의전
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개선방향에 관한 연구, 동덕여자대학교, 2001
윤정민, 육아휴직의 사용과 인식에 관한 연구, 동국대학교, 2005
강이수 외, 여성과 일: 한국여성 노동의 이해, 동녘, 2001
강철희 외, 재취업자의 고용의 질에 관한 연구, 사회보장연구, 2004
김경희, 국
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5) 보육 인력
4. 우리나라 보육서비스의 개선방향
1) 공보육의 확대
2) 보육제도의 강화
3) 보육서비스의 확대
4) 보육의 질적 강화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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2) 가족관련법제와 가족복지정책 전달체계의 정비
2. 가족복지의 실천적 접근
1) 의사소통기술 훈련 및 교육 프로그램
2) 부부관계 개선을 위한 교육 및 훈련 프로그램
3) 가정폭력 피해자 및 가해자를 위한 프로그램
Ⅸ. 결론
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프로그램 지원할 전달체계의 부재
5. 의료비 지원의 부재
6. 여성한부모의 고용불안정 문제
Ⅵ. 외국의 한부모 가족 실태와 복지정책
Ⅶ. 우리나라 한부모 가족 복지정책의 나아갈 방향
Ⅷ. 정리 및 맺음 Ⅰ. 한부모 가족의 정의 및 유형
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프로그램 실시의 어려움
4. 운영의 불투명성 및 인권문제
Ⅷ. 미신고복지시설의 개선 방향
1. 신고시설로의 전환 방안 마련
2. 인건비 및 생계비 지원
3. 시설의 증개축
4. 종사자의 자질향상과 프로그램 개발
5. 미신고 시설에 대한 인식
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개선을 위한 조사연구: 작업치료를 중심으로. 대한작업치료학회, 20(3),1
이근매조용태.『장애아동청소년 삶의 질 향상을 위한 지원방안 연구Ⅰ: 재활복지서비스 제고방안』. 세종: 한국청소년정책연구원, 2015. 1. 서론
2. 장애에 대한 정의
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프로그램의 효과성, 이윤로김양이.
6. 치매노부모 부양가족을 위한 정서적 지원방향, 최외선(2001), 경북여성정책개발원 서론
1.문제 재기
2.치매의 정의와 증상
본론
1. 치매가족의 특성 및 부양부담
2. 치매 가족의 위기
3. 치매가족을
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사례
1. 청소년 문예활동 제도화
1) 개관
2) 주요추진사업
2. 문화학교의 청소년 강좌
1) 현황
2) 실적 및 계획
Ⅶ. 여성 청소년비행에 대한 대응 방안
1. 가정의 교육 기능 강화 프로그램
2. 사회 환경 개선 사업
Ⅷ. 결론
참고문헌
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