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프로그램개발,보급 현황
7) 기타현황
3. 우리나라 보육정책 문제점
1) 국가의 낮은 투자
2) 민간 보육서비스에 관도하게 의존
3) 보육정책이 영유아에게 집중
4) 보육관련 종사자에 대한 문제
5) 보육환경과 보육프로그램 개발문제
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교육과정 운영을 위한 교사 역량 강화 방안. 유아교육연구, 40(3), 235-258.
서영숙, 서혜전, 신혜원. (2019). 영유아 놀 권리 실현을 위한 정책 과제. 한국영유아보육학, 115, 89-115.
신은수, 안소영, 김명순. (2021). 놀이중심 교육과정에서의 교사 역할
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부모가족과 관련된 문제를 치료하기위한 가장 중요한 치료적 중재는 정당성 교육, 무력감의 감소, 부부관계의 강화이다. 공동상담, 공동치료자의 이용은 치료자의 긍정적이고 부정적인 역전현상에 매우 유용하다.
비슷한 처지에 있는 사람끼
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부모가족에 대한 우리나라의 현황, 실시되고 있는 정책 및 제도, 그리고 외국의 정책 및 제도, 우리나라의 정책 및 제도의 문제점과 개선방향, 그에 따른 사회 복지적 함의를 살펴보았다. 여기서도 나타났듯이 우리나라의 한 부모가족은 계속
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교육과학사 / 2003 아동상담과정
A. 아동상담의 이해
B. 아동상담에서 다루는 문제
C. 아동상담과정
I. 상담 의뢰
II. 의뢰자와의 면담
1. 부모 면담
1) 면담 내용
1/ 주호소 문제
2/ 문제의 지속성과 심각성
3/ 문제의 유발요인
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창간호, 1998.
신기복 외, 『사회복지행정론』, 양서원, 2006
박순자(2007), 아동 복지정책 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문
송정부, 사회복지학연구, 서울, 법지사, 2004
박병현(2003). 사회복지정책론(이론과 분석). 현학사.
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부모(노인) 폭력 실태
7. 가정폭력 가해자 유형 및 특징
① 가해자 유형
② 가해자 특징
8. 가정폭력의 문제점
9. 가정폭력 가해자 프로그램
10. 가정폭력에 대한 대처방안과 예방책
11. 기관방문
- 한국 가정상담 센터
Ⅲ.
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가족을 통한’ 복지정책이 아닌 ‘가족을 위한’
복지정책으로의 전환이 요구된다.
<출처: 총신대학교 사회교육원 언어치유연구소>
부부와 자녀가정, 조손가정 취약점과 문제점
이상적인 지원방법
기존의 지원책
향후 지원방향
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교육아카데미.
공인숙한미현 외(2003). 영유아 보육론. 교육과학사.
조복희 외(2007). 보육학개론. 교육과학사
김연진 외(2007). 보육학개론. 동문사
여성가족부(2007). 보육프로그램 총론. 육아정책개발센터.
이석순(2007). 국가수준의 유아교육과정
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강화
3) 다문화가족 아동의 이중언어 교육지원
4) 학교에서의 지원방안
(1) 중도탈락 및 소외를 예방하기 위한 심리적 지원서비스
(2) 개별화된 학습 지원
(3) 학부모를 위한 서비스
(4) 아동복지 전문가의 배치와 문화적 역량 개발
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