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부모상담 10분) - 주 1회 1시간 교육(아동교육 50분, 부모상담 10분)
방과 후 교실Ⅰ (태양반)
초등학교 저학년 지적장애인 및 자폐성장애인 8세~10세
방과후 여가시간을 활용하여 일상생활훈련, 기초학습훈련, 사회통합훈련, 여가활동 프로그램,
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교육해야 함 ①미혼모의 개념과 현황
②미혼모의 사회적인식
③미혼모의 원인
④미혼모의 의미구조
⑤미혼모의 문제점
⑥우리나라 제도, 서비스
⑦외국의 제도, 서비스
⑧우리나라 제도, 서비스의 문제점
⑨앞으로의
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교육사업, 건강증진사업, 취미, 여가사업, 봉사활동, 특별행사 등의 다양한 프로그램으로 서비스를 제공
- 사회교육사업을 통해 활기차고 행복한 노후생활을 보낼 수 있도록 함
2) 대상
- 서남부지역 어르신, 60세 이상 어르신
3) 프로그램교양
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프로그램)과 아동학대 가정을 대상으로 학대의 재발이나 가족해체를 막기 위한 서비스 제공 등이 그것이다. 가족에 대한 서비스 내용은 가정방문 서비스, 가정지원 서비스, 부모교육, 스트레스 관리훈련, 아동행동조절훈련 등이 있다. 앞으로
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통 미숙 및 부재로 인한 가족간 갈등을 예 방하고 가족구성원 교육을 통해 가족내 역할 및 가족문화에 대한 이해력 향상
-다문화가족 대상 가족전체 통합교육, 시부모교육, (예비)배우자교육, 자녀지원 프로그램 운영 등 다 양한 교육 프로그
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교육이 필요하며, 학령기가 되면 장애정도에 따라 일반 초등학교의 특수학급 또는 특수학교에서 교육을 받아야 한다. 교육내용을 수준별로 볼 때 감각운동을 주로 학령 전 조기 교육프로그램, 개념형성을 중심으로 하는 초등학교 기초과정
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프로그램 소개
1) [양천구] 예비부부교실
(1) 주제와 내용
(2) 실시 주체와 교육 기간
(3) 프로그램의 특성 및 방향
2) [관계] 예비부부교실
(1) 주제와 내용
(2) 실시 주체와 교육 기간
(3) 프로그램의 특성 및 방향
3) [부모부부역할지원
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교육적자극을 위한 자원제공
- 자녀들의 학습능력 향상
- Client부부의 가사관리교육을 위한 개병상담
- 부모교육 실시
- Client의 자녀와 대화중대 및 주변체계인식-가족상담
- 부모역할 보조위한 자녀지도
- 다양한 문화프로그램 연계
- 방과후
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프로그램 주간 처우소라고도 할 수 있는데 가정환경이 좋지 못하거나, 부모로 부터 어떠한 교육을 기대하기가 어려울 경우에는 사회 내에 위치한 센터 등에 수용될 수도 있으나 주로 대부분의 청소년을 집에서 생활하게하고 법원의 지도와
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부모의 결혼관계가 평화롭고 애정에 찬 상호교환이 이루어져야 하며 이것이 아동에게 표양이 되어야 한다.
3. 유아교육기관과 유아교육자가 해야 할 일
1) 탁아소나 유아교육의 프로그램과 내용, 구조가 유아의 통합적인 발달을 돕고 자아강
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