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공계순 외. 2003. 학지사
‘아동복지론’ 이대근. 2001. 형설출판사
‘현대영 유아복지론’ 이소희 외. 1999. 양서원 1.아동의 특성과 권리
2.아동복지의 개념
3.아동복지의 법과 정책
4.아동복지 실천활동분야
5.아동복지의 과제
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교육기관 및 학교
지방아동보호전문기관
←
가정법원
사회복지기관시설
2차
예방
3차
예방
총무팀
상담지원팀
교육홍보팀
*예산회계관리
*전산관리
*인사관리
*물품관리
*시설관리
*전화상담
*치료상담
*조사가정방문
*지원프로그램
*사례판
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교육기관 및 학교
지방아동보호전문기관
←
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사회복지기관시설
2차
예방
3차
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교육홍보팀
*예산회계관리
*전산관리
*인사관리
*물품관리
*시설관리
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교육의 방법
1) 주제 선정에 따른 통합적 접근방법에 의한 안전교육
(1) 주제 선정에 따른 통합적 접근방법에 의한 안전교육의 장점
2) 역할놀이를 통한 안전교육
3)상황에 근거한 안전교육
4)부모에 의한 안전교육
(1)일일교사
(2)부모교육
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유아에 관한 전문적 지식
2) 교육과정 및 교수에 대한 지식
3) 교직에 대한 태도
4) 교직윤리
제4절 보육 교사의 발달
1. 교사의 발달과 관심사
2. 교사 관심사 이론
3. 유아 교사의 관심사 척도
4. 교사 발달 이론의 의의
제5절 보
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부모를 대상으로 편취할 돈이 있어서 이런 비리가 발생하는 것이다. 따라서 나는 이 비리사태를 근본적으로 해결하기 위해서 무상보육의 확대를 주장해 보고 싶다. 취학 전 1년의 유아교육에 대한 무상교육은 유아교육기관에의 접근을 방해
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교육
아기랑 그림책을
할머니엄마 이원영 교수의 열린유아교육_책을 가까이하게 하려면
9장 욕구 조절이 첫 걸음_도덕성 발달
엄마 아빠의 모범이 중요하다
도벽
테마가 있는 지혜육아 이야기_아이의 소비 태도는 부모로부터
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부모역할의 중요성은 오랫동안 관심이 되어왔다. 현대 사회의 급속한 변화로 가족유형이 변화함으로 인해 가정의 부모들은 하나님이 주신 양육의 책임을 뒤로하고 유아들의 교육을 가정이 아닌 유아교육기관에 전적으로 의존하고 있는 상황
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유아들의 경우 대상자의 학습 지원과 출결 및 건강관리 등에 관한 사항을 제시하고, 등원이 중지된 유아와 고위험군 유아에 대해서는 출석 인정이 가능하도록 조치하였으며(서울특별시교육청, 2020), EBS 방송 프로그램 방영과 지속적인 놀이꾸
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교육
10) 교사·보육사의 어린이집과 정부에 대한 요구
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 논의
1) 건물의 최상층
2) 활동실의 방향 및 채광실태
3) 활동실의 면적
4) 활동실의 설비
5) 화장실
6) 안전시설
7) 운영시간
8) 수탁아동 최저연령
9) 교사·보
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