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부모효율성 훈련 프로그램의 교육목표
3. 체계적 부모효율성 훈련 프로그램의 기본원리
(1) 자녀의 잘못된 행동 이해하기
(2) 부모 자신 이해하기
(3) 자녀의 자신감과 자아존중감 길러주기
4. 부모교육의 실제
(1) 프로그램 내용
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교육기관에서의 부모교육 내용
1) 시대변화에 따른 부모교육
2) 적극적인 부모 교육
3) 개별화되는 부모 교육
4) 유아, 교사, 부모에게 의미 있는 부모교육
5) 교육과정과 통합된 부모교육
7. 유아교육기관에서의 부모교육 프로그램 유형
8.
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프로그램을 골라내고 필요하다고 생각하는 프로그램을 찾아, 어떻게 할 수 있는 지를 생각하여 장·단기로 나누어 계획을 수립한다.
3) 운 영
효율적인 부모교육 운영을 위해서 교사중 한사람이 부모교육을 담당하여 부모회에 관한 내용을 의
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내용을 담고 있어서 자칫 혼란만 가중 될 우려가 있다. 그러므로 루즈함을 방지하고 엄마들의 공감대를 형성하면서 해심적인 실천지식을 습득할 수 있도록 각 주 마다 개성있는 프로그램이 되어야 할 것이다.
3. 결론
앞서 본론에서 부모교육
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영아기 발달특성에 관한 부모교육 교안과 강연 내용_부모교육프로그램
목차
1. 영아기 발달특성에 관한 부모교육 교안
2. 부모교육 강연 내용
1. 영아기 발달특성에 관한 부모교육 교안
영아기는 인생의 가장 중요한 발달 단계
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부모님께 전달 말 적어주기
자유선택영역 정리 잘했어요
밥을 다 먹었어요
인사를 잘했답니다
부모님께 드릴말씀 1. 유아교육기관의 사회.문화적 배경
2. 학급의 특징
3. 부모교육 프로그램의 이론적 배경, 목표,
주요 교육내용과 방
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부모교육을 통해 이를 습득할 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 배영자, “효율적인 부모역할훈련이 유아의 정서지능에 미치는 영향”, 건국대, 2009
- 이명순, “P.E.T.부모교육프로그램이 부모-자녀간의 의사소통, 부모의 양육태도 및
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부모가정의 부(父)를 위한 가족생활교육프로그램 개발, 한국생활과학회, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램의 필요성
3. 한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램 내용
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부모교육 프로그램의 중요성을 인식하지 못하고 있음을 시사하는 것이다. 따라서 이러한 보육시설장의 부모교육 프로그램의 중요성에 대한 인식 부족이 부모교육실시상의 문제점으로 지적될 수 있다.
3. 프로그램 내용의 다양성 부족
부모교
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