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교육을 실시한다. 교육은 워크샵이나 세미나를 통해 이루어 진다. Dreikurs와 Adler의 개념은 Dinkmeyer와 Mackay의『부모 효율성을 위한 체계적 훈련: STEP』에서도 초점이 된다. 이 책은 우리나라에서『당신도 유능한 부모가 될 수 있다』로 출간되었
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  • 등록일 2011.03.21
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교육학 2권』양서원 최병옥 편저 『부모교육』 창지사 제경숙 외 1. 발달배경 -------------------------------- 2 2. 인간관 ---------------------------------- 3 3. 주요개념 -------------------------------- 3 4. 상담목표 및 과정 ------------------------- 6 5. 상
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  • 등록일 2013.12.17
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부모 효율성 훈련 프로그램   2) 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 프로그램  2. 각 서비스프로그램의 일정 및 내용   1) 부모 효율성 훈련 프로그램   2) 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 프로그램  3. 각 서비스프로그램의 장
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  • 등록일 2013.08.31
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부모코칭은 한마디로 부모를 변화시키는 것에 관한 것이다. 따라서 부모 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 부모교육 프로그램의 이론적 배경 1. 민주적 부모교육이론 2. 인본주의 이론 3. 부모효율성훈련 4. 상호교류분석이론 5. 체계적 부모역할이론 6.
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  • 등록일 2009.07.15
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부모교육 실태에 관한 연구」단국대학교 행정법무대학원 논문 1. 부모교육의 개요 1) 부모교육의 개념 2) 부모교육의 목적 3) 부모교육의 필요성 2. 부모교육이론 1) 드라이커스의 민주적 부모교육이론 2) Gordon의 부모효율성 훈련 이론
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  • 등록일 2012.09.10
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논문 679건

부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서론 제2장 학교폭력에 관한 이론적 배경 제1절 학교폭력의 개념 및 유형 제2절 학교폭력의 발생요인 제3절 선행연구의 검토 제3장 우리나라 학교폭력의 실태분석 제1절 학
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  • 발행일 2012.04.20
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개념 1. 지역사회의 정의와 기능 2. 사회복지와 지역사회복지 제 2절 교회의 지역사회복지 1. 교회와 지역사회 2. 지역사회를 위한 교회의 역할 제 4장 교회의 지역사회복지의 실태 및 문제점 제 1절 교회의 지역사회복
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  • 발행일 2009.07.07
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부모가 될도 수 없다. 이 같은 상황은 최근의 부모교육의 중요성을 더욱 부각시키고 있다. 그러나 현재 우리나라에 개발된 프로그램들을 살펴보면, 아직 자체 개발된 프로그램이 적고, 적용되는 프로그램의 대부분 외국에서 들여온 것들을
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  • 발행일 2013.08.13
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개념의 형성에 영향 17 2) 사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및
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  • 발행일 2016.10.18
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대책 1. 가정에서의 대책 2. 학교에서의 예방 대책 3. 사회에서의 예방 대책 제 2 절 사후 교정을 통한 예방 대책 1. 교육 및 직업 훈련의 강화 2. 정서 함양교육의 비중 증가 3. 사회적 처우 제 5 장 결 론 참고문헌
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  • 발행일 2007.12.18
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취업자료 7,000건

교육 환경을 조성하는 데 역점을 둘 것이다. 이를 위해 교육과정 개발, 교육 자료 제작, 교사 연수 프로그램 기획 등에 참여하여 교육 현장의 전문성과 효율성을 강화할 것이다. 두 번째 진로 목표는 유아교육 정책 및 행정 분야에서의 활동이
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
교육 현장의 문제를 해결하고 교육의 질을 향상시키기 위한 교육 프로그램 기획 및 운영에 참여하겠습니다. 교육 정책과 현장 요구를 반영한 혁신적이고 효과적인 교수·학습 모델을 개발하여 교사와 학부모, 지역사회와 협력하여 유아교육
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
사회복지 공동체 구축에 기여하는 진정한 복지 리더로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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교육이 가능 수요자요구 반영 가능 학교 및 지역의 특성을 살리는 교육과정을 편성할 수 있다. -동료교사의 지나친 간섭 관심에 감사하다고 한다 철학을 구체적으로 말한다 지켜봐달라고 말한다 -다문화 협동학습 편견 해소 전체학생 교육 -&
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  • 직종구분 기타
사회적 가치 창출에 앞장서는 미래 지향적 인재로 자리매김하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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