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부모의 양육능력을 보호, 강화하고 일시적 대리기능을 하여 주는 상담과 가정 복지 서비스가 필요하다. 특히 저소득계층 청소년에 대한 지원이 확대되어야 한다.
(6) 중퇴 청소년 부모에 대한 지원
종전의 단편적인 부모교육에서 벗어나 지속
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부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을
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부모, 때로는 치료자, 때로는 상담자와 친구의 역할을 하게 되는 중요한 위치에 있는 사람으로 적절한 교육과 훈련을 거친 전문 인력이어야 한다. 법에 규정되어 있는 자격을 갖추는 것은 물론 아동을 자기 자식처럼 따뜻하게 대해줄 수 있는
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부모들도 서비스를 찾기 쉽게 연계화 되어있으면 좋겠다는 생각이 들었다. 특히 민간서비스의 경우는 제공되는 서비스를 찾기 위해 복지재단 마다의 정보를 파악해야한다는 단점이 있었다.
III. 결론. 함의 및 나의 견해
앞서 본바와 같이, 장
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교육조차도 받지 못하는 실정이다. 신분도 불안전한 미등록 노동자의 아이들인 경우 부모를 따라 다시 밑바닥의 3D의 일자리로 내몰릴 수밖에 없다. 그들의 부모는 한국에서 쫓겨나도 본국에 돌아가 다시 적응할 수 있지만 자녀들 같은 경우
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부모책임을 부여하고 소득 계층간 형평성을 확보할 필요가 있다.
Ⅴ. 참고 문헌
보건복지부 http://www.mw.go.kr/front_new/jb/sjb030301ls.jsp
표1 아이사랑교육포털
http://www.childcare.go.kr/cpis2gi/sitelink/SiteLinkCenterSlPL.jsp?flag=SlPL&schRELATESITEGBCODE=98&programId=P0001PG
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교육과 훈련
아내학대 피해자를 폭력적인 관계에서 효과적으로 벗어나게 하고, 피해여성에게 힘을 부여해주는 것과 동시에 부부가 상호보완적으로 동등한 지위를 갖게 함으로써 보다 원활한 가정생활을 영위하게 하는 다각적인 측면에서의
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교육이 된다. 봉사활동을 통해 자신의 삶을 반성함과 동시에 긍정적 사고를 함으로써 바람직한 삶을 살려는 의지를 갖게 된다. 새로운 세계를 경험하고 학습함으로써 진로탐색에도 도움을 준다. 특히 가정의 소중함을 깨닫게 되어 부모에게
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교육 및 홍보 등을 행할 수 있다.
■ 2차 예방 - 아동학대와 방임의 위험요인이 많은 고위험집단을 선별, 위험요인의 최소화 및 아동학대로의 발전을 차단하는 것으로 이것은 학교사회복지사가 아동보호전문기관과 연계해서 고위험 아동의 사
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부모도 같이 처벌을 할 수 있는 「학부모동반처벌법」안을 검토할 필요가 있으며, 가정에 대해서는 새로운 역동적 가족관계를 수립할 수 있는 훈련프로그램과 복지지원서비스가 이루어져야 하며, 가정의 교육적 기능을 회복하고, 자녀에 대
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