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하루 일정표
5. 이순옥 목사님 (인터뷰)
6. 충신교회 아기학교(조사)
아기학교 현황
지도자 훈련
7. 장로회신학대학교 어린이정원(조사)
어린이정원 현황
지도자 훈련
8. 탐방 및 인터뷰, 조사를 마치며(토론)
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부모와의 긍정적인 의사소통을 증가시킨다.
(2)집단대상
-우리나라의 학교적응훈련프로그램
이 프로그램은 장기무단결석, 가출, 집단폭력, 음주, 흡연, 절도, 학교에서 금지한 아르바이트(노래방, 써빙) 등 문제행동으로 학교 측으로부터 권
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교육 및 훈련 등 기능보강을 위한 예산지원이 있는 곳도 있고
없는 곳도 있어 교육, 직업, 인성교육을 위한 지원이 없음
2)양육미혼모를 위한 그룹홈
-주거시설만 제공하는 것이 아니라 사회적응,자립,부모교육 등을
지원하는 다양한 목적을
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훈련을 실시하고 있다
가정
및
지역사회와의
연계
가
정
과
의
연계
91. 부모교육을 정기적으로 계획하여 시행하고 있다
92. 새로 오는 영유아의 부모를 위한 오리엔테이션 프로그램이 구 체적으로 수립되어 체계적으로 실시되고 있다
93. 가
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교육훈련 및 배치 등의 실현이 필수적이다.
그리고 아동학대문제를 해결하는 데 있어서 학대 부모가 처벌되는 것만이 능사가 아니다. 오히려 아동학대가 우리 사회에서 방치되고 있는 것은 구타하는 부모가 자녀를 책임지는 것이 최상의 방
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부모에 대한 교육과 치료가 병행되어야 하고, 환경 개선과 가족기능을 강화하는 다양한 가족지원서비스의 개발 및 지속적 실시가 요구된다. 구체적으로 국민기초생활보장제도와의 연계와 후원자 발굴을 통한 소득지원 서비스, 직업훈련과
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부모교육, 성교육과 같은 예방 교육, 신고기관의 역할 등을 관계기관뿐만 아니라 지역내 사람들에게 알려주는 것 이 충분히 선행되어야 한다. 아동학대를 발견한다고 해도 신고하는 것은 또 다른 문제이다. 가해자의 대부분이 충동적이고, 폭
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부모가 찾아와 자녀가 전학한 학교가 어딘지를 물을 경우 학생신변 보호의 차원에서 가해자(부모)에게 장기결석자로 알려주는 등 공조체제가 필요하다.
3) 부모교육의 강화
국가차원에서 자녀양육의 중요성에 대한 부모교육이 필요하다. 부
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부모교육 프로그램 / 윤점룡 / 국립특수교육원
장애인 복지론 / 문선화 외 5명 / 양서원
가족문제와 복지 / 이영숙 외 2명 / 도서출판 신정
아동 복지론 / 김성경 외 2명 / 양서원
장애인 복지의 이해 / 강영실 / 도서출판 신정
가족 복지론 / 한국
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부모교육까지 병행하는 것이 필요하며, 더 이상 가정사로 치부되거나 학교에서만 다루어지는 학교 일이 아니라 가정, 학교 및 지역사회의 전반적인 관심과 문제로 인식하여 함께 풀어나가야 할 과제이다. I.서론
I-1 청소년 비행의 문제
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