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장애인을 위한 상황적 프로그램
⑪ 빈민을 위한 치과진료 및 보건유지프로그램
⑫ 개별학습(tutoring)
⑬ 직업안내
⑭ 학령 전 아동의 인지기술과 사회성 및 정서적 발달을 도모하기 위한 프 로그램
⑮ 공공부조 기준에 해당되지 않는 가족의 특
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관련된 부모불안
Ⅵ.참고문헌
- 전시자 외 9명, 성인간호학(상,하), 현문사, 2009
- 방경숙 권미경 외, 아동간호학, 정담미디어, 2014
- 약물 검색: Kims, 드러그인포 열성경련
문헌고찰
간호사정
약물
진단검사
간호과정(간호진단)
참고문헌
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장애를 갖고 태어날 가능성도 적지 않으며, 심한 경우에는 영아사망의 위험조차도 배제할 수 없다. 더욱이 출생 이후에는 아버지가 없는 가정에서 부모역할을 수행하는 데에 필요한 감정적, 교육적, 경제적 준비가 제대로 되어 있지 않은 어
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돌보기
1. 수유
2. 수면
3. 목욕
4. 신생아 스크리닝 검사
5. 부모역할
III. 미숙아의 성장발달
1. 신체적 특징
2. 미숙아 돌보기
IV. 신생아기에 흔한 질병과 간호
1. 출생 시 손상
2. 활달
3. 피부 문제
4. 감염
* 참고문헌
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장애아 어머니의 부모교육 인식 실태, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. 일반적인 부모의 역할
2. 장애아 부모의 역할
3. 부적절한 부모 반응과 형제에 미치는 영향
1) 부적절한 부모의 반응
2) 형제에 의한 분담
4. 장애아가 부부
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부모역할 확신에 미치는 효과, 고신대학교 보건대학원 논문, 2000.
손동우, 신생아 환기의 새로운 양식들, 대한신생아학회, 2012.
이상미김혜원, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
임희문 외, 신생아중환자실 간호사가
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위험이 있다.
따라서 최근 부모교육의 효과는 다음 몇 가지 아동의 인지 및 정서적 측면에서 두드러진다. 즉, 장애아동 부모교육은 첫째, 아동의 인지적 능력이나 정서발달에 미치는 부모 역할의 중요성을 알고 장애 자녀의 교육적 변화 가능
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장애 아동의 권리와 필요성 1. 장애 아동의 권리옹호의 정의
1.1. 권리옹호의 개념 설명
1.2. 장애 아동의 권리와 필요성
2. 장애 아동의 부모가 해야 할 역할
2.1. 권리 인식 및 교육
2.2. 권리 옹호를 위한 적극적인 참여
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부모일수록 더욱 이러한 위험의 소지가 있다. 이러한 부모 모두를 위해 부모상담의 필요성은 절실하다.
참고문헌
강경숙 외(2003). 특수교육보조원의 실태 및 자질과 역할에 대한 인식수준. 특수교육 연구.
김기룡 외(2016). 장애인 가족지원 서
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나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
1) 불리불안장애
2) 입원아동의 아동발달단계별 분리불안
3) 입원아동의 분리불안에 대한 간호중재
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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