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부모의 양육태도와 청소년의 비합리적 신념 및 스트레스의 상호관계연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 심리사회적 발달 - 자아정체감 대 역할 혼란
2. 청소년기의 심리사회적 발달과 관련하여
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프로그램 운영
3. 금주의 노래 프로그램 운영
Ⅳ. 긍정적 자아개념
Ⅴ. 긍정적 자아실현프로그램
1. 전문 상담교사로서 자질 함양을 위한 연수활동 전개
1) 집단상담 지도자로서의 역할을 충실히 이행하기
2) 집단상담 기법의 기술 익히
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외 이혼의 다양한 원인
(3) 이혼 증가의 배경
4. 이혼가정의 문제
(1) 부부가 겪는 문제
(2) 이혼한 부모의 자녀가 겪는 문제
5. 이혼가정을 위한 복지대책
(1) 이혼 예방대책
(2) 이혼 과정상의 대책
(3) 이혼 가정을 위한 대책
Ⅲ. 결론
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프로그램을 발달시키는 것이 효과적이다. 자녀들의 문제는 이혼 결과로서 경험하는 자녀들의 감정뿐만 아니라 분노에 대한 죄의식과 같은 특별한 감정적인 불균형에도 초점을 두는 것이 바람직하다.
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<참고 문헌>
권영미(1999). 부모의
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부모의 부양
2) 직업생활
가) 직업안정
나) 직업전환
3) 여가활동
3. 인지적 변화
4. 심리적 변화
IV. 중장년기의 문제점
1. 빈둥지증후군
2. 빈껍데기결혼
3. 이혼과 사별로 혼자되기
4. 한부모가족
5. 혼합가족
6. 직업적응
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부모지도
7) 현장학습
3. 영유아 건강교육을 위한 나의 견해
1) 안전점검의 생활화
2) 보육시설 역할 분담
3) 영유아 안전교육프로그램 개발과 보급
4) 교구와
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역할을 담당한다. 환경개선 활동이란환경 내의 정신병리 원인을 찾아내어 제거하거나 환경이 구성원의 성장과 발전을 촉진하도록 재구성하는 일련의 활동을 의미한다(이형득, 1993).
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아
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역할
1. 재택․순회교육 대상자와 담당교사
2. 재택․순회교육 교사의 자질
3. 부모와의 상호협력
4. 재택․순회교육 교사의 양성과 연수
Ⅳ 재택․순회교육의 치료교육적 접근방법
1. 중증 지체부자유아 교육의 발전과정
2.
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프로그램
- 유아 건강을 위한 의료 지원 센터
- 신체 장애 서비스 센터
- 훈련 센터와 연결된 치료 시설
- 보건소
- 지역자치단체 보건시설
- 장애유아 상담소
특히, 교사의 역할은 부모들이 그들 자녀의 정기적인 건강 관리의 필요성과 중요성
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프로그램 두드림·해밀 결과보고집」
황순길,조규필,김명찬,이민영,황수진,신정란,안은민(2014)「학교 밖 청소년 건강실태 및 건강증진 방안 연구」한국청소년상담복지개발원 1. 학교밖 청소년의 개념
2. 학교밖 청소년의 특징
1) 학교
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