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역할과 목표가 결정되면 이제 프로그램의 활동 내용과 활동 전략을 결정해야 한다. 이 과정에서는 프로그램의 활동들을 각각 정의하고, 각 활동을 책임질 스탭을 지정한다. 그리고 가족지원 프로그램의 홍보와 각 활동 참여 대상자들의 모집
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부모의 기대치가 너무 큰 점에 관한 해결방안
(1) 계속적인 부모교육을 통해 학부모의 유아교육에 대한 이해도를 높인다.
(2) 유치원에서 문자를 익혔을 때의 그 문제점 - 연필잡는 법, 획순 등을 이야기한다.
(3) 원아 모집 시나, 입학 시에 문자
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부모가족, 독거노인가족, 소년소녀가족 등 새로운 형태까지도 적극적으로 인정하고 이의 자원은 전체 사회구조적 차원에서 문제의식을 통합적이고 다각적으로 지원되어야 하며 경제적 빈곤 문제에 대한 국가적인 지원책도 마련되어야 할 것
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역할이 필요하다고 생각한다. 외국처럼 부부간의 갈등을 전문적으로 카운슬링해주고 그러한 갈등이 폭력이나 이혼으로 번지지 않게 미리 예방해 줄 수 있는 전문 인력이 많이 양성되어서 사람들이 부부간의 문제를 겪을 때 사회복지사를 찾
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부모상담, 시그마프레스
GARRY L 저, 유미숙 역(2009), 아동문제별 놀이치료, 학지사
Heidi G. Kaduson 저, 김광웅 역(2006), 101 MORE 가지 놀이치료 기법, 중앙적성출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 놀이치료의 의미
1. 정의
2. 치료 목표
3. 치료적 의의
Ⅲ. 놀
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가지 문화 활동들은 아이들의 정서가 메마르지 않도록 도와주고, 일탈 행동을 미리 예방하는 제 역할을 할 수 있으리라 기대하며, 이에 교사들의 보다 깊은 관심 속에서 교육과 훈련이 이루어져야 한다. 자원봉사자의 역할 및 활동 영역
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자원 이용의 예
1) 동물원에서 유아들이 놀이할 때
2) 어린이집에서 가상역할을 맡을 때
3) 소풍가서 또래나 성인과 협상할 때
4) 사회적으로 복잡한 세계를 어른과 공유할 때
4. 활동 - 읽어 주는 글 이해하기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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역할
ㆍ클라이언트가 문제를 예방, 사회적 기능향상을 위해 지식과 기술을 갖추도록 돕는 것
ㆍ젊은 부모에게 아동양육기술 교육, 사회기술 훈련 등
2. 서로 다른 체계들을 연결하는 기능
(1) 중재자의 역할
ㆍ클라이언트를 적절한 인간서비스
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훈련과 적용
3. 환경생활 교육 지도자의 자세
1) 가르치기보다 이해하도록 하여야 한다
2) 모든 것을 포용하여야 한다
3) 모든 기회를 놓치지 말아야 한다
4) 체험을 먼저하고 해설을 나중에 한다
5) 즐거움은 배움의 원동력이다
Ⅹ. 향후
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부모“위탁가정”
② SBS 2006.04.11 <교양정보> 우리가 바꾸는 세상21회 , 32분~48분16초 1. 가정위탁의 개념
2. 가정위탁 보호사업의 원리
3. 가정위탁의 전개과정
4. 가정위탁의 유형
5. 가정위탁의 구성요소
6.
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