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자녀가 하나의 독립된 인격체라기보다는 부모의 가르침이나 양육을 받는 대상인 부모의 소유물로 인식되어 왔다. 이러한 인식 때문에 부모의 자녀에 대한 권리의 침해나 폭력은 훈육을 위해 필요한 것으로 여겨져 별다른 문제가 되지 않았고
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부모교육
자녀에 대한 사랑은 정신지체부모든 비장애부모든 같을 것이다. 다만 그 표현 방법에 차이가 있을 것이고, 현실에선 자녀를 사랑만 가지고 양육하기란 너무나 불가능한 일이다. 『ebs 똘레랑스 ‘차이 혹은 다름’ 中 행복의 조건-어
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훈련 및 교육
1.식사요법 원칙(규칙적으로, 골고루, 알맞게, 싱겁게 등)
2.식사요법 목표(혈당조절, 합병증 지연, 체중조절 등)
3.정상체중 유지 교육
4.금연, 절주 운동교육
5.효과적인 운동량은 1주일에 총 700~2,000 kcal를 소비하는 정도가 권고되
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3) 이혼의 원인
4) 이혼에 따르는 문제
5) 이혼가족을 위한 대책
3. 재혼
1) 재혼가족의 특성과 문제점
2) 재혼가족의 자녀문제
3) 성공적인 재혼가족을 위한 지침
4. 가정폭력
1) 부부관계에서의 폭력
2) 아동학대
3) 노인학대
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훈련이 필요하며 인구의 고령화에 따라 그 수도 점차 증가할 것으로 예상된다. 또한 경제성장에 따른 상대적 빈곤감, 중산층의 서비스 욕구 증가에 따라 장애인들의 욕구 또한 증가하고 있다. 그러나 아직은 이에 따른 재활의료기관, 전문인
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훈련이 필요하며 인구의 고령화에 따라 그 수도 점차 증가할 것으로 예상된다. 또한 경제성장에 따른 상대적 빈곤감, 중산층의 서비스 욕구 증가에 따라 장애인들의 욕구 또한 증가하고 있다. 그러나 아직은 이에 따른 재활의료기관, 전문인
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육아문제
-->의견
<장애인복지기사1>장애인 정성 담긴 물건 한번 써보세요"
-->의견
<장애인복지기사2>“청각·언어장애인 민원 도우미예요”
-->의견
<장애인복지기사3>버려지는 장애아들…전문병원·청장년 장애시설 태부족
-->의견
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언어발달
IV. 정서발달
V. 사회성 발달
VI. 영아기 발달장애와 사회복지실천
1. 정신지체
2. 자폐증
B. 유아기 발달특성
I. 신체발달
1. 신체성장
2. 운동발달
3. 안전사고
II. 인지발달
1. 지각발달
2. 기억발달
3. 개념발달
4. 사
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III. 언어발달
IV. 정서발달
1. 정서발달의 특징
2. 정서발달의 유형
V. 사회성 발달
1. 자아의 발달
2. 대인관계의 발달
3. 놀이의 발달
4. 사회화의 발달
VI. 유아기 발달장애
1. 언어장애
2. 수면장애
3. 아뇨증
* 참고문헌
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부모와 사회 및 국가가 전체 아동의 복지증진을 도모해야 한다. 따라서 현재의 요보호아동 중심의 정책과 실천에서 탈피하여 전체 아동의 건전한 성장과 발달을 보장한다는 기본적인 인식의 대전환이 필요하다.
그렇게 함으로써 아동복지의
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