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들은 gordon의 부모효율성 프로그램을 통한 성과라 볼 수 있겠다.
부모에서 미치는 효과로서 프로그램에 참여한 부모들은 부모 역할에 자신을 갖고 자아 존중감이 형성되었으며 자녀를 수용하고 신뢰하며 자녀의 행동에 대한 이해심이 증가하
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인 관계로 변화하고 있다. 현대 사회의 다양한 가족 형태의 변화와 다양한 부모의 상황에 따라 보육 시설에서는 부모와 협력적 관계를 맺을 수 있는 다양한 부모 참여 프로그램을 계획, 운영하는 것이 필요하다. 보육시설의 운영방침이 부모
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한 사례 등에 대하여 자유롭게 이야기하는 시간을 가졌다.
3. 시사점
쌍방향 온라인 교육 방법이 부모교육 프로그램의 효과성을 높였다. 온라인 교육 실시로 자녀를 맡기지 않아도 되었고, 이동 시간을 절약하며, 지역에 상관없이 참여할 수
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참여가 가능하도록 계획하고자 하였다.
3) 신청기관의 강점
(1) 다양한 인적 자원 보유
본 사업은 장애 아동 본인은 물론이고 부모와 형제자매까지 포함된 지원 프로그램으로 중장기적인 안목을 가지고 해당 가족 구성원들의 욕구를 파악하고
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프로그램의 지속 가능성을 담보한다. 세 번째는 세대 간 멘토링과 커뮤니티 기반 지원이다. 청년 자원봉사자가 고령 부모를 1:1로 지원하거나 가족 단위로 학습을 유도해 학습 동기와 지속성을 높이는 방식은 참여자의 심리적 부담을 완화하
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참여가 없을 때는 지속적이지 못함. 부모참여 자체가 부모교육이 됨.
<기타>
도서실 운영, 놀잇감 대여: 부모를 위한 각종 도서나 놀잇감을 구비하여 놓고 대여하는 것. 서면통신 - 안내서, 가정통신 등.
3) 가정 중심 부모교육프로그램
가
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부모교육 프로그램 시행 및 효과 평가에 관한 1차 연구 시 (정계숙, 1991년) 연구대상이 되었던 가정의 어머니와 아동을 연구대상으로 프로그램 참여 후, 부모역할 인식변화의 효과 차이를 가져오는 변인에 대하여 분석한 결과, 부모의 교육수
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부모가족지원센터의 맞춤형 상담 프로그램과 부모 교육 프로그램, 그리고 청소년 상담 프로그램 등의 사례를 통해 효과성의 중요성을 확인할 수 있습니다. 이러한 프로그램들은 실질적인 변화를 이끌어내며, 참여자들의 삶의 질을 높이는 데
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주간교육계획안 겸 가정통신문
③ 가정통신문
④ 월식단표
⑤ 종일반 프로그램과 식단표
⑥ 쪽지편지
⑦ 알림장
2) 부모참여 행사(청솔유치원)··········· 4
Ⅲ. 결 론···························· 5
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프로그램
어머니 보조자 프로그램은 행사의 준비위원이나 간식 보조자로서의 어머니 참여가 높아지고 있으며, 때에 따라 보조교사나 견학 등의 보조자로서의 참여도 발생하고 있다.
Ⅲ. 결 론
부모는 가족 구성원의 핵심이며 유아와 가장 많
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