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(1982), 한국 근대의 교육운동
5. 홍이섭(1965), 민족운동사에 나타난 신교, 기독교사상 4권 4호
6. 한국 현대교육철학과 교육사학의 전개 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민족교육
Ⅲ. 민족화해교육
Ⅳ. 민족교육운동
Ⅴ. 근대민족교육
참고문헌
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철학과 현실.
성화영(2009). 미국 소수자차별시정조치(Affirmative Action)폐지원인 연구. 석사학위논문, 서강대학교 정치외교대학원.
김자경(2018). 청년세대 삶의 인식 수준과 행복도의 요인. 한국사회정책.
이병희 외(2011), “한국의 빈곤 확대와 노
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대학교 대학원 교육학 박사학위 논문, 1995
육인선 / 교실 밖의 수학-함수, 동아출판사, 1996
이태규 / 이야기 수학사, 자연출판사
앵글린 / 생각하며 읽는 수학의 철학과 역사, 경문사, 2003
크리스티 매간지니, 박영호 역 / 마법의 수학나라, 맑은
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대학교 사회교육과 시민교육연구실
4. 최협·이동희 외(2001), 공동체론의 전개와 지향, 헤겔과 중국에 있어서 인륜적 공동체 비교 : 가족개념을 중심으로, 선인
5. 황경식(1995), 자유주의와 공동체주의, 실린 곳 : 개방사회의 사회윤리, 철학과 현
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대학교 수도자대학원, 1997 1. 머리말
2. 노장의 자연관
2.1 자연의 개념
2.2 유위(有爲)와 무위(無爲)
2.3 유용(有用)과 무용(無用)
2.4 늘 살아있는 마음
3. 노장의 생명사상
3.1 생명의 기원
3.2 인간생명의 구성
3.3 경물중생(
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대학교 사회과학연구소
장경형(1996), 사회의 사회적·경제적 가치창출에 대한연구 : 기업
한양대 대학원, 사회적 성과와 경제적 성과의 관계를 중심으로 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회적자본(사회자본)의 의미
Ⅲ. 사회적자본(사회자본)의 형태
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철학과 현실사 / 2001
이은경 / 대학생의 자기 효능감과 직업가치 및 진로의식 성숙과의 관계 / 원광 대학원 / 2003
이정근 / 진로지도의 실제 / 성원사 / 1998
직업윤리 교재간행위원회 / 미래사회와 직업윤리 / 교육과 학사 / 1998
직업윤리 교육론 /
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대학교 교육대학원 석사논문
▷ 이영두(1997), 미술관 경영 어떻게 할 것인가, 삶과 꿈 Ⅰ. 국립현대 미술관
Ⅱ. 우피치 미술관
Ⅲ. 사이버국립현대 미술관
Ⅳ. 스미소니언아메리카 미술관
Ⅴ. 한가람 미술관
1. 어린이 여름미술학
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시험.농업과학기술원.pp.89∼117.
이상민,이용환,성좌경,김영호,최두희,김계훈.2008.유기농업 윤작체계 평가 및 실태조사.2008.농업과학기술원.pp.485∼502.
김기흥, (2016)「홍동면 유기농업의 전개 과정과 특성」한국유기농업학회24(4): 627-644.김승동,
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철학과 현실, 1993.
4. 최정웅, 포스트모더니즘의 교육론, 효성여대 사회학과 연구 논문집, 1994.
5. 안신일, 포스트모더니즘에 대응해야할 개혁주의 신학, 대한신학대학원대 석사학위논문, 2009.
6. 최영자, 포스트모더니즘 속 현대미술 연구, 신라
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