|
부산광역시 사례를 중심으로, 부산 대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005
엄수자, 음식물쓰레기의 발생량 최소화 방안에 관한 연구, 강원대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
이승림, 집중! N&D 영양교육; 음식물쓰레기, 국민영양 제27권 제9
|
|
|
교육대학교 교육대학원 석사학위논문
정순임(2009)「울산지역 중학생의 비만상태에 따른 혈액 지질성상과 식생활 분석 및 영양교육 지침안 연구」울산대학교 대학원 박사학위논문
질병관리본부(2010)「2018년 국가건강검진 생활습관평가 참
|
|
|
교육 및 상담이 식사요법 실천에 미치는 효과 평가, 경북대학교 교육대학원 논문, 2011.
최정숙, 제2형 당뇨병 환자의 삶의 질 예측 요인, 고신대학교 보건대학원 논문, 2000.
한독약품, 당뇨병을 바로 알자, 2013.
홍명희 외, 당뇨병환자의 자기
|
|
|
영양학」형설출판사
유영상(1998)「실천영양학」광문각
김아름(2011)「어머니의 식습관 및 통제유형과 유아의 식습관 및 자기통제 간의 관계」한양대학교 교육대학원 논문
김은주(2007)「가정과 연계한 요리활동이 유아의 식습관과 편식에
|
|
|
대학교 교육대학원. 2007
안선영. 집중건강관리프로그램이 당뇨 대상자의 지식, 자가 관리 및 당대사에 미치는 효과. 충주대학교 대학원. 2012
김순영. 사례관리 프로그램이 당뇨병 환자의 자기효능감, 자가간호행위 및 당대사에 미치는 영향.
|
|
|
영양소의 결핍
2) 아동의 성장발육
3) 위생상의 문제
4) 유통위생에 따른 문제
4. 아동들의 인스턴트 음식섭취의 해결방안
1) 영양교육
2) 정보의 의무 표시사항
3) 자연식품을 통한 교정
4) 무해한 식품첨가물 개발
5) 무분별한 인스턴트식
|
|
|
영양섭취를 위하여 학교급식을 통한 올바른 식습관 확립과 그를 위한 영양교육과 급식지도가 이루어져야 하겠다. 학교급식에서는 전체적인 급식만족도를 높여 신체의 건강상태, 식습관, 영양지식에 대한 만족도 관련 요인을 향상 시킬 수 있
|
|
|
영양교육 프로그램 개발. 대한지역사회영양학회지 19(4).
김혜옥(2005). 동시 확장활동이 유아의 언어능력과 자아개념에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
정수희(2012). 대상관계와 방어기제가 대학생활적응에 미치는 영향.
|
|
|
자기 자신에 대한 인식
3. 비만 원인 및 체중조절관심
4. 식습관
Ⅴ. 요약 및 결론
※ 참고문헌
<표 목 차>
<표 1> 조사대상자들의 비만도
<표 2> 비만에 대한 인식
<그 림 목 차>
<그림 1> 가족의 비만 여부
<그림 2> 비만인 가족이 있는 조사
|
|
|
자기행동
② 심리특성
3. 자아존중감 발달에 대한 설명
1) 주요개념
2) 주요특징
① 자기평가
② 상호작용
|
|
메뉴펼치기
