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학교 교육과정 체제 및 내용 구조연구」. 서울: 아름다운학교운동본부, 2004.
박일식. \"대안학교 교육과정 및 내용구조에 관한 연구.\" 석사학위논문. 경성대학교 교육대학원, 2006.
김진규. “대안교육 특성화고등학교 교육과정 비교분석.” 박
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학교 설립방안 연구
▷ 김영화(1995), 외국의 학교선택정책 : 영국과 미국을 중심으로, 한국교육정치학회편, 교육정치학연구 제2권 제1호
▷ 아름다운학교운동본부외(2001), 위기의 한국교육, 어떻게 살릴 것인가?, 우리교육희망찾기 제1차 심포
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아름다운학교운동본부, 아름다운 학교 (인간과자연사) 1. 서두
2. 본론
1) 학급에서 교사와 학생은
상호 존중하는 관계가 되어야 한다
2) 독서의 많이 할 수 있는 환경을 제공한다.
3) 지식 주입이 아닌 인격 형성에 도움을
주는
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운동연대 http://www.edungo.or.kr/
· 따뜻한 사랑으로 http://my.netian.com/~toackckj/
· 교육마당 11월호 2003 교육인적자원부
· 아름다운학교운동본부 http://www.school1004.net/ 1. 서론
2. 본문
Ⅰ. 교육개혁
1) 교육개혁이란?
2) 교육개혁의 목표
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학교폭력 현황과 대처방안에 관한 연구”, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005
한만중, “학교폭력 문제의 교육적 해결과 사법적 처방의 경계”, 전교조 흥사단 교육운동본부 발표논문, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학교폭력
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학교 교육대학원 국민윤리학 전공
김예숙(2003) “성교육 프로그램이 성지식과 태도변화에 미치는 영향” 에 관한 연구
- 강원대학교 정보과학대학원
「청소년 성의식 설문조사」. (사)한국청소년순결운동본부, 2000. 4. 제 1 장 서론 3
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운동본부 (1997). 청소년 약물남용 실태조사 보고서.
한국형사정책연구원 (1992). 약물남용청소년을 위한 교육프로그램 개발에 관한 연구. I.서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.학교보건의 의의
3.청소년의 보건문제
II.본론
1.청소년의 발
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학교
24. 윤동조(1996), 청소년 약물남용 실태와 대책, 교육대학원 석사학위 논문, 한양대학교
25. 진태원(1998). 청소년의 약물남용. 인터넷 자료
26. 한국마역퇴치운동본부(1999). 청소년 약물남용. 인터넷 자료
報告書 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 약물 오
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운동본부 / 약물남용자에 대한 전문적 개입과 재활서비스/ 1995
한인영·홍순혜·김혜란·김기환 공저 / 학교와 사회복지 / 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물의 개념
Ⅲ. 약물중독의 개념
Ⅳ. 약물을 시작하는 원인과 양상
Ⅴ. 청소년 약물남
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실태
1. 연령별 현황
2. 환각물질 흡입사범 단속 현황
3. 청소년 약물남용 실태
4. 청소년 약물남용 추이
Ⅶ. 약물남용과 약물중독의 예방 전략
1. 비강제적인 방법
1) 학교약물교육
2) 대중매체
3) 대안요법
2. 강제적인 방법
Ⅷ. 결론
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