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패는 필수 불가결한 것이다. 이러한 면에서 대동법은 그 당시의 보수적인 사회에 도전하고 사회발전을 이룩해 냈다는 점에서 우리 역사에서 중요한 의의를 지닌다고 할 수 있다. 또한 우리는 이러한 대동법의 의의를 교훈삼아서 현대생활에
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부정적 기능을 함께 고려하여 그 역기능은 최소화하고 순기능을 적극 활용할 수 있는 방안을 모색하려는 노력이 필요하다.
= 참고문헌 =
정현선, 「제5장,6장」『다매체 시대의 국어교육과 문화교육』,역락, 2004
김대행 외, 『문학교육원론』,
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방지 / 화폐통용으로 인한 소비억제 / 보호무역 정책
Ⅴ 현대적 의의
다산은 인간, 사회, 역사에 대한 새로운 인식을 토대로 그의 독자적인 교육사상을 전개하였다. 이러한 그의 교육관은 현대적인 시각에서 고찰하면 다음과 같은 점들을 재고
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역기능을 분석하고 학교 교육의 순기능을 확대·강화시키려는 교육적 노력에서 비롯되었는데, 학교에 존재하는 잠재적 교육과정을 발견하게 하고 학교라는 곳을 새롭게 들여다볼 수 있도록 한 이론이다. 구체화 되지 않고 의도되지는 않았지
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10. 갈등관리의 전략과 방법
1) 갈등관리의 전략
(1) 승-패 전략
(2) 패-패 전략
(3) 승-승 전략
2) 갈등관리의 방법: 갈등관리와 갈등해소는 동의어가 아님
(1) 갈등해소
(2) 갈등의 조장
11. 조직갈등의 해소방안
12. 갈등해소의 제기법
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혹은 가이드라인 제시
-사업자별 차등 규제
-분쟁조정제도 도입
-사이버폭력 대응기관 간 연계시스템 강화
-사업자 자율규제 장치
10. 인터넷 실명제에 대한 고찰
11. 인터넷 익명성에 의한 부작용 방지 대책의 향후 방향
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순기능)
2) 관료제의 부정적 측면(역기능)
3. 공무원 행태의 문제점
1) 공무원의 고질적인 부정부패
2) 무사안일과 복지부동
3) 고질적 연고주의
4. 관료제의 개선방안
1) 참여문화의 확립
2) 정치적 안정의 확
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부정부패를 그대로 방치해 두면 행정발전은 물론 국가발전은 가져올 수 없으므로 그 대책을 강구하지 않으면 안 된다. 따라서 우리에게 주어진 과제는 관료와 국민스스로가 병리현상을 제거해 나가면서 국가발전을 능률적으로 수행해 나가
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패 ? 패)
(2) 순응하기 (패 ? 승)
(3) 경쟁하기 (승 ? 패)
(4) 타협하기 (부분적 패 ? 패)
(5) 협력하기 (승 ? 승)
2) Thomas & Kilman의 갈등대처 유형 특징
3. 갈등의 역할 및 기능
1) 역기능
2) 순기능
4. 내가 살아오면서 겪은 갈등
5. 그 갈등을 어
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부정부패를 그대로 방치해 두면 행정발전은 물론 국가발전은 가져올 수 없으므로 그 대책을 강구하지 않으면 안 된다. 따라서 우리에게 주어진 과제는 관료와 국민스스로가 병리현상을 제거해 나가면서 국가발전을 능률적으로 수행해 나가
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