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방지법에 대해 어떻게 생각하세요?
상사가 부당한 지시를 한다면 어떻게 대처하겠습니까?
노인이 교통법규를 어겼을 때 어떻게 대처하겠습니까?
경찰이 음주운전을 한다면 단속하겠습니까?
고소와 고발의 차이점을 말해보세요.
자신을 뽑아
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방지법’이 시행되었습니다. 특히 이런 직장내 괴롭힘이 많은 사업장이 ‘병원’이라고 합니다. 이를 반영하듯 병원 은어 중‘ 태움’이라는 단어가 있습니다. 유독 1. 자기 소개
자기소개를 하면서 3급 관리자로서 역할 1분 가량
자기소
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법칙을 설명하라
○ 레이놀즈수와 층류, 난류을 설명하라
○ 수격현상, 공동화현상 발생원인 및 대책방법은?
○ 유체의정의
○ 표면장력식
○ 케비테이션 & 방지법
○ 난류와 층류의 비교설명.
○ 유체역학에 관련한 내용(케비테이션, 서징,
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방지법 제동권선)
4) 기전력의 파형이 같지 않은 경우
- 기전력의 크기가 다르기 때문에 고조파 무효 순환전류가 흐른다.
[134] 직류 발전기의 병렬 운전 <기출>
목적
1) 1대의 발전기로 용량이 부족할 때
2) 경부하에 대해 효율 좋게 운전하
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법규 강화: 교통 사고 후에 제재를 가하는 법에 비해 교통 사고를 미연에 방지하는 법은 부족하다고 생각합니다. 서양처럼 아이들이 탑승한 노란 색 차량 추월시 벌금이나, 신호 대기시 안전선 침범에 따른 제재 등이 없고, 단순한 권고만 있
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법(Problem Method)
(1) 문제해결학습의 단계
2. 구안법(Project)
(1) 구안법의 학습단계
3. 역할활동(Role Playing)
(1) 단독(개별)면접
(2) 개인면접
(3) 집단면접
4. 버즈 그룹(Buzz Group)
(1) 집단토론식 면접
5. 브레인스토밍(Brainstorming)
(1) 조간
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법에 대한 이해를 바탕으로 연구소의 안전 문화를 구축하고, 법적 의무를 충족하는 안전한 환경을 만들 수 있었습니다. 이를 통해 연구소 내 모든 직원들이 안전의 중요성을 인식하고, 사고를 미연에 방지할 수 있는 환경을 만들어 나갈 수 있
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법행정 학부사무실에서 아르바이트를 하
면서 교수님과의 긴밀한 관계를 유지하여 학생들과 교수님과의 간담회를 이끌어 내어 학우들의 학교생활의 애로점을 해결하고 서로 더 나은 관계를 유지하도록 이 행사를 주도했고 또한 교수님의
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부패했다고 여기는 이유
●공무원 혁신에 대한 개인적 견해
●강원도 덕목
●지원지역의 문제점
●지원지역의 재정자립도를 높이기 위한 방법
●강원도정 목표
●시.도의 재정자립도는 어느 정도인지 알고 있습니까?
●강원도 도립공원은
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부패를 척결할 수 있는 방안에 대해 생각해본 적 있습니까?
네, 부정부패나 유혹이 개입할 수 있는 곳에 감시를 강화하고, 청렴에 익숙한 조직문화를 만드는 것이 좋은 방법이지 않을까 합니다. 그리고 상벌제도를 더 강화하는 것도 좋은 방안
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