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북한경제체제의 전환을 주요 내용으로 할 것이다. 셋째, 최종단계의 전 단계로서 남북한 화폐제도(KMS: Korean Monetary System)를 설립할 수 있을 것이다. KMS는 남북한의 경쟁적인 자국통화의 평가절하와 자국위주의 경제정책을 지양함으로써 남북
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통일역량의 성숙이 있을 수 있다는 것이다.
참고문헌
ⅰ. 민족화해협력범국민협의회(2002), 남북화해협력을 위한 종교의 역할
ⅱ. 우정(2008), 이명박 정부의 대북정책과 남북관계 : 남북화해 교류정책과 안보정책의 균형적 감각 요구, 북한연구
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사회와 여성의 역할, 한국여성개발원, 1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지속가능한개발에대한세계정상회의(WSSD)의 여성의 역할
Ⅲ. 남북한사회통합과정상의 여성의 역할
1. 남북여성교류의 활성화
2. 여성을 위한 통일교육 프로그램의 개발
3. 여성
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북한에 대한 이러한 퍼주기식의 대북정책은 ‘남남갈등’이라는 신조어가 생겨날 정도로 국민적 합의 도출에 큰 동의를 얻지 않았을뿐더러 북한에 대해 현금을 포함한 대규모 대북지원을 하면서도 북한에 끌려다니는 남북관계를 형성하였
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북 포용정책을 가속화할 수 있는 방안을 찾아야 한다. 현재의 북핵 위기를 남과 북 그리고 국제사회가 슬기롭게 극복하지 못할 경우 한반도의 운명은 다시 암울해질 것이다. 노무현 정부는 어렵게 마련한 남북 화해분위기를 남북관계 진전의
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북한의 핵무기 개발에 반대하고 한반도 비핵화를 지지하고 있다. 그러나 이들 나라는 한반도에 각기 다른 전략적 이해 관계가 있고 그 때문에 이 문제에 대한 정책이 서로 다르다는 것을 염두해 두어야한다. 한국은 이러한 국제관계 속에서
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사회문화적 통합의 계기를 마련하는 것이다.
참고문헌
강대인(2001), 남북 방송교류정책의 연원과 추진방향, 한국방송학회
방송위원회(2000), 남북한 방송교류를 위한 정책연구, 정책연구
박은현(2010), 남북한 방송교류활성화를 위한 방송기술
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통일의 필요성
https://koc.chunjae.co.kr/Dic/dicDetail.do?idx=32447 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 주변국이 바라보는 한반도
2. 남한과 북한의 통일 정책 비교
1) 북한의 통일 방안
2) 남한의 통일 방안
3) 6·15 남북 공동 선언과 통일 논의의 변화
4)
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재일동포 차별 사례
1. 가야코를 위하여(감독: 오구리 고헤아)
2. 달은 어디에 떠 있는가(감독: 최양일)
3. GO(감독: 유키사다 이사오)
4. 김의 전쟁(감독: 김영빈)
Ⅶ. 재일동포의 민족교육
1. 민족학교
2. 민족학급
Ⅷ. 결론
참고문헌
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통일교육도 중요하지만, 지역사회에서 이루어지는 통일교육이나 민간단체의 통일교육 실태를 파악하고 이를 학교 교육과정에 활용하려는 노력도 필요하다고 본다.
3. 통일교육을 위한 다양한 학습자료 개발이 요구된다
좋은 자료란 학생과
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