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통일원, 95 북한 및 통일 연구 논문집(Ⅵ) - 통일환경 및 통일교육분야
이돈희 외(1996) - 학교 통일 교육 자료 개발 연구, 한국교육개발원
이순교(1998) - 학교 통일 교육 실태 및 교사의 대북한 인식 분석, 서강대 공공정책대학원 석사 논문
차우규
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남북관계, 외교안보관계에 대한 보도에서 사회적 신뢰와 기준을 갖는 것을 촉진할 것이다. 동시에 남북언론교류 등을 확대하여 대북통일외교정책 보도와 관련해서는 남북 사이에, 그리고 남쪽 내부에 범사회적 합의를 유도해나가는 것이 필
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남북한 평화공존의 실현과 화해와 협력을 통한 관계 개선을 현 단계 대북정책의 목표로 설정하였다. 이는 남한정부가 대북정책 목표를 남북한간 평화와 화해와 협력으로 설정했다는 것은 과거 상대방 압박을 통한 대북통일정책이 분단의 고
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남북한 평화공존의 실현과 화해와 협력을 통한 관계 개선을 현 단계 대북정책의 목표로 설정하였다. 이는 남한정부가 대북정책 목표를 남북한간 평화와 화해와 협력으로 설정했다는 것은 과거 상대방 압박을 통한 대북통일정책이 분단의 고
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통일부 일부조직을 충분히 활용하는 방안도 있을 수 있다.이 조직에 대북정책과 관련한 외교통상부, 국방부등 일부 조직과 권한을 통합하여 운용하는 방안이다. 이러한 통합된 대북정책 조직체계를 활용하여 정책시행과 관련된 예산, 남북회
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통일방안을 고찰해야 한다.
제6장 참고문헌
고병철, 『남북한관계론』 한울아카데미, 2007
고승우, 『분단을 넘어 통일을 향해』, 살림터, 1999.
구갑우, 『남북한 관계론』, 한울아카데미, 2003.
김계동, “한국의 대북한 정책 변화에 대한 이론
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대북 체제보장과 적대정책 포기를 동시에 요구하는 것임을 의미한다. 북미간 상호 양보가 아니라 미국의 압박과 대북 정권교체 프로그램에 의한 북핵 문제 해결은 그것이 설사 북한의 핵포기를 결과한다 하더라도 북미간 신뢰구축과 관계정
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통일교육의 변화 과정
1. 반공교육시기(1945-1987)
2. 통일·안보교육시기(1987-1992)
3. 통일교육시기(1992-현재)
Ⅴ. 통일교육의 실태
1. 교사 실태
2. 학생 실태
3. 사회적 실태
4. 학교 교육의 실태
Ⅵ. 통일교육의 문제점
1. 소극적 통일 교육
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통일문제 이해』 통일부통일교육원 오성사 2001. 2. 24
· www. acdpu. go. kr
· www. unikorea. go. kr
· www. peacekorea. org
· www. mnd. go. kr
· www. kinu. or. kr Ⅰ. 서
Ⅱ. 남북한 군사력비교
Ⅲ. 남북한 군축
1. 군축의 개념 및 기능
2. 정책추진기조
3. 군
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남북 사회문화 교류 협력 증진방안 연구, 연구보고서, 민족통일연구원, 1998
주강현, 남북사회문화교류의 과제와 전망, 통일경제 44, 1998
84호
통일부, 대북정책 어떻게 추진되고 있나, 통일부 교류협력국, 월간 남북 교류 협력 동향 제 한운석,
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