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대학교 출판문화원.
2. 안경인(2012), 자기주도적 학습의 주요 이론을 통한 미술표현활동 프로그램 개발 연구, 경희대학교 교육대학원.
3. 정유순(2012), 자기주도 학습의 의미와 한계[인식론적 해석을 중심으로], 서울교육대학교 교육대학원.
4.
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주의집중 검사 도구의 개발과 타당화 연구. 미간행 석사학위논문, 숙명
여자대학교 교육대학원.
구양숙(2004). 주의집중 놀이활동 프로그램이 주의력결핍 과잉행동 유아의 주의산만행동과 과다행동에 미치는 효과, 대구대학교 특수교육대학원
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대학교 정책대학원 논문, 2008.
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6. 웃음치료에 대한 느낀점과 시사점
사람들은 누구든 웃음을 가지고 있지만 자신의 성격이나 주위 환경, 현재의 상황 등에 따라서 웃음의 정도가 다르다. 소위 말하는 우울증을 가진 사람들은 아마도 웃음을
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대학원 석사학위논문.이재현(2015). 『한국사회의 위험과 안전』. 서울대학교 출판.
강석훈 (2015).재난과 정신건강. 출판사:(주)학지사
박진아 (2012). 국제법상 전염병 통제에 관한 연구, 고려대학교 대학원 박사학위논문.
신성창. (2019). “제4차
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주교육대학교 교육대학원 논문
하기상(2007)「EBS 초등영어 VOD 프로그램 활용 수업이 듣기 이해력과 정의적 영역에 미치는 효과」부산교육대학교 교육대학원 논문
문인정(2003)「의사소통접근법을 적용한 초등영어 듣기와 말하기 능력 향상
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주의 윤리설. 고려대학교 대학원 박사학위논문.
김학현(2005). 다윈이 들려주는 진화론 이야기. 서울: (주)자음과모음.
김혜련(2003). 다윈은 ‘약육강식, 적자생존’의 진화론을 말하지 않았다. 월간 인물과 사상, 56-63.
박희주(2009). 다윈의 진화
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대학교 대학원 박사학위논문.
이경환(1994), 『초우량기업의 생산혁신』, (주)유나이티드 컨설팅그룹.
이상식(1997), \"기술혁신에 따른 비재무적 성과지표의 관리회계적 의미\", 『경제경영연구』제3권, 한국경제경영연구소, pp163-180.
이왕돈(1997)
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주택연구, 20(1), 105-125.
박영근 (2004). 부동산·주식시장 경기의 상호 관련성에 대한 연구. 단국대학교 산업경영대학원 석사학위논문.
박정열 (2010). 채권과 주식으로 대표되는 자본시장과 부동산 시장의 인과관계 실증분석 : 부동산정책을 중심
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대학원, 2007.
박세창. 「청소년의 실제 여가시간과 여가활동의 실태분석」. 석사학위논문, 한국교원대학교 교육대학원, 2003.
송민아. 「초등학교 주5일 수업제 운영 개선을 위한 교사 학부모 요구 조사」. 석사학위논문, 이화여자대학교 교육
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북한 여성교류 활성화 방안”, 「남북한 관계의 분야별 현황과 과제: 쟁점과 대책」, 한국정치학회주최 통일문제 특별확술회의(서울: 한국정치학회, 1997. 11. 8).
김원홍, 이인숙, 권희안(2003),「(증보판)오늘의 여성학」(서울: 건국대학교출판부
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