|
북한의 교육 (을유문화사, 김형찬)
북한의 이해 (시그마프레스(주), 정민수)
최신 북한의 이해(학문사, 박승규) 1. 북한의 학교제도
2. 소학교에 대해서
3. 소학교 목적 및 변천
4. 제도와 그 변천
5. 교수 내용과 교수 방법
6. 교육
|
|
|
손도 도와드렸다.
결론
북한 소학교에 대한 나의 생각
북한의 소학교에 대한 전반적인 것을 살펴보았다. 이렇게 남한의 초등학교의 과정을 포함하는 북한의 소학교에 대해서 알아보니, 무엇인가 북한과 더 친해진 느낌이 들기도 하고 반면 더
|
|
|
북한에서 소학교를 졸업하고 일반중학교1학년에서 적응 못하여 전학 왔음.
- 특기적성: 열렬한 축구팬으로 실력도 어느 정도 있고 다른 과목 영어와 국어는 80-90 점정도임, 수학 전 중간고사에서 7점
- 지도과정 : 우선 흥미유발을 위하여 축
|
|
|
북한주민은 소학교에서 소년단에 입단한 이후 사망에 이르기까지 조직생활을 하지 않을 수 없다. 노인이나 전업주부 등 직장이 없는 주민은 크게 노동당, 여성동맹, 그리고 인민반 조직에 가입하여 활동한다. 일반적으로 인민반에서 세포를
|
|
|
북한에 농업 기술을 이전하고, 소학교를 설립하는 사업을 시행하던 중 북한이 핵실험을 강행했으나 일관성 있게 사업을 진행할 수 있었다.
<남북교류 로컬거버넌스의 발전 방향>
(4) 남북 사회문화 협력 거버넌스
남북 사회문화 협력 거
|
|
메뉴펼치기
