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분노 폭발이 잦은 아동의 놀이치료 사례, 한국아동심리재활학회, 2006
전숙영, 정서불안정 아동의 놀이치료 사례 연구, 한국인간발달학회, 2007
최승민, 놀이 치료의 이해와 교회에서의 적용, 협성대학교, 2007
최진희, 국내·외 놀이치료 시설의
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조절 효과를 중심으로, 노인복지연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치매 노인 부양가족의 이해
2. 일몰증후군이란
3. 일몰증후군 관련 사례
4. 일몰증후군에 따른 가족 부양부담 대처방안
1) 지역사회 지원 프로그램을 적극적으로 활용
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분노 조절 문제, 과거의 학대 경험 등이 있으며, 사회적 요인으로는 성 역할 고정관념, 경제적 어려움, 사회적 고립 등이 있다. 문화적 요인으로는 폭력을 정당화하는 전통적 가치관이나 관습이 포함될 수 있다. 가정폭력은 피해자에게 신체적
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프로그램.
국기원(2011). 태권도 교본. 오성출판사.
김경지(1993). 태권도학개론. 서울: 경운출판사.
김상희(2007). NI세대 병사 리더십 개발을 통한 군 사기진작 방안. 한백연구재단.
김창진(2007). 군 지휘관의 리더십이 무형전력에 미치는 영향에 관
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분노를 조절하지 못해서, 그 어떤 이유를 붙여서 설명할 수 있지만 폭력이 발생했을 때는 그렇게 할 수 있는 상황이 되어졌기 때문이다. 따라서 폭력이 치료되어지기 위해서는 때릴 수 없도록 해야 한다. 개인적으로 가정에서 폭력은 절대로
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및 직업재활프로그램의 현황에 관한 연구, 정신보건, 제1권 1호, 한국정신사회재활협회 Ⅰ. 정신장애의 개념
Ⅱ. 정신장애인의 특성
1. 정신장애인의 일반적 특성
2. 정신장애인의 직업적 특성
Ⅲ. 정신장애의 분류
참고문헌
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프로그램의 유아 공격행동 감소 효과 연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
- 정우혜, 아동의 공격성 행동에 관한 연구, 계명대학교 석사학위 논문, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동 공격성(공격적 행동)의 개념
Ⅲ. 아동 공격성(공격적
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특징
1. 아동의 특성
2. 청소년의 특성
제3절 아동 청소년복지 원칙
1. 아동 복지의 원칙
2. 청소년의 복지의 원칙
제4절 아동청소년복지시설 및 주요 프로그램
1. 아동복지시설
2. 청소년시설
3. 아동 청소년을 위한 주요 프로그램
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프로그램 된 것으로 행복할 때 미소를 짓게 하고 불편할 때 얼굴을 찡그리게 하는 것은 유전인자 속에 들어있다고 본다. 행동주의에서는 정서발달에서 사회화의 역할의 중요성을 강조하는데 어머니의 표정을 모방한다고 알려져 있다. 정서의
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프로그램을 보고 실컷 울고 웃는 것이 도움이 된다.
(8) 빨리 걷기, 뛰기, 편치, 수영, 축구, 물건 던지기, 소리 지르기, 열까지 세기 등을 통해 분노를 조절하고 적절한 방식으로 표출한다.
(9) 일상생활의 조그만 일에 과민반응하지 말아야 한
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