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애착형성이나 상호작용 경험도 또래관계에 영향을 미친다. 안정된 애착을 형성한 아동은 불안정한 애착을 형성한 아동보다 또래와의 관계에서도 유능하다.
부모가 온정적이고, 부모와의 관계가 전반적으로 만족스러우며, 가족원 간의 갈등
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애착형성이나 상호작용 경험
안정된 애착을 형성한 아동은 불안정한 애착을 형성한 아동보다 또래와의 관계에서도 유능하다. 부모가 온정적이고, 부모와의 관계가 전반적으로 만족스러우며, 가족원간의 갈등이 없을 경우, 이러한 문제점은
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애착형성이나 상호작용 경험도 또래관계에 영향을 미침 : 안정된 애착을 형성한 아동이 불안정한 애착을 형성한 아동보다 또래와의 관계에서도 유능함
- 무시당하거나 거부당하는 아동의 공통적 특성: 유난히 뚱뚱하거나 매력적이지 못한 외
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애착 형성에서도 불안정 애착 형성을 이루었다고 생각할 수 있다. 본인의 성격은 친구들과 잘 지내지만, 부모라는 단어나 부모와의 감정에서만 부정적인 면을 보였다. 이것은 결국 내담자의 마음속 깊이 가지는 마음의 상처 때문에 나타난다
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애정을 받지 못한 상실감(loss)으로 인해 불안정한 애착을 경험한 경우, 부정적인 인지적 도식(cognitive schema)을 갖게 되고 이러한 도식은 아동기를 포함한 이후의 경험을 해석하는 데 영향을 미치게 된다. 따라서 초기의 상실경험은 이후의 경험
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불안정 애착, 자아 중심성, 사회적 무능력과 같은 특징들이 높게 나타난 연구 등이 있다. 위와 같이 대상관계집단상담 실시 후 자존감 향상과 아울러 역할 수행향상의 결과를 가져오며, 바람직한 대상관계의 변화를 가져오는 교육적 효과도
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긍정적으로 영향을 미칠 수 있다는 것을 보여주었다.
물론 이 연구들이 하나같이 일치된 결과를 보여주고 있는 것은 아니다. 예를 들어 Belsky와 Rovine(1988)의 연구는 영아의 시설 보육 경험은 발달적으로 불안정 애착 형성 등의 문제점을 제시하
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애착을 가졌던 사람들은 건강한 상실의 반응을 보일 수 있지만, 불안정 애착을 가진 사람들은 우울에 빠질 수 있는 것이다. 생애 초기에 부모의 자살 등은 자녀에게 강력한 영향을 미칠 수 있다.
참고문헌
권석만(2003). 우울증. 학지사.
원호택
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회피-회피 갈등 : 둘 다 매력적이지 못한 대상 사이에서 어느 한 쪽을 선택해야 할 때
③ 접근- 회피갈등 : 어느 하나의 바라는 목적을 달성하면 동시에 그것이 포함하는 바람직하지 못한 측면을 맞이할 때 생기는 갈등
④ 복합적인 접근-회피
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불안정 애착 경험한 경우 부정적, 인지적 도식을 가지고 이것은 이후 경험해석에 영향을 주기 때문에 초기 상실경험은 이후 경험에 영향 미치고 이후 여러 상실감과 결합해 우울증 유발 가능
Beck는 자기비하, 미래에 대한 자심감이 부족하다
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