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교육과정. 양서원.
이숙재(2006). 유아를 위한 놀이이론과 실제. 창지사.
김정미(2001). 보육시설 영아반 실내외 환경 실태와 교사 인식에 관한 연구. 한남대학교 지역개발대학원 석사학위논문.
송미경(2008). 어린이집 영아반 실외놀이에 대한 부
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불평등의 관계」, 『경제화사회』,
106: 41-72.
프란체스코 카세티 지음, 김길훈; 김덕수; 김건 옮김,『현대 영화 이론』,한국문화사, 2012
죠지 휴아코 지음; 주윤탁 옮김,『영화 예술의 사회학』, 경성대학교 출판부, 1999
가족복지의 정책과 실천
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2. 키덜트
Ⅳ. 일본청소년과 비행청소년
Ⅴ. 일본청소년과 학교
Ⅵ. 일본청소년과 학급붕괴
1. 학급붕괴의 심각성
2. 학급붕괴의 정의 및 그 특성
Ⅶ. 일본청소년과 방송윤리
Ⅷ. 일본청소년과 원조교제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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이론 ………………………2
1) 기능주의 이론 ………………………………………………2
2) 상호작용론……………………………………………………7
3) 갈등이론 : 새로운 범죄학…………………………………9
4) 통제이론………………………
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문제점
Ⅲ. N세대를 위한 마케팅 전략
1) N세대의 라이프 사이클
2) N세대의 통계자료
3) N세대의 특징과 마케팅 활용
4) 마케팅 활용사례
Ⅳ. N세대를 위한 사회적 과제
1. 정보 불평등해소
2. 네트(Net)세대를 넘어 혁신(New)으로
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교육복지투자우선지역 지원 사업 효과 분석과 발전 방안/(2005)/한국교육개발원/ Ⅰ. 빈곤아동
1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 개념
2) 빈곤 아동의 정의
2. 빈곤 아동의 현황
1) 아동의 빈곤율
3. 빈곤아동의 사례
4. 빈곤아동에 대한 학
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교육사,편입]) |작성자 서녕쌤 가. 서론
나. 범죄의 이론적 배경
1.범죄의 정의
2.범죄의 원인
3. 사회문제의 특성에 비추어 본 범죄
4. 범죄의 성립요건
다. 범죄의 현황
1. 우리나라 범죄의 현황
2. 범죄 유형
라. 사회복지적 대책
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개선을 원하는가?
-빈곤의 고착화의 개선을 위한 집단적 행동이 이루어지고 있는가?
3. 빈곤 고착화의 원인에 대한 이론적 접근
-인적 자본이론
-선발이론 혹은 학력주의
-직무경쟁이론
-노동분절이론
-Marxist 계급이론
-빈곤문화론
4.
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정의…………………………………………………………… 3
3. 빈곤을 설명하는 이론 ……………………………………………… 4
4. 정보격차의 이해……………………………………………………… 6
5. 노인과 정보빈곤…………………………
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여성인력정책 지양
3) 남녀고용평등법 준수 및 행정감독 강화
4) 여성복지 관련법 개정 및 확대
4. 성차별 문제 개선방안
1) 성차별에 대한 정확한 인식
2) 여성에 대한 인식변화
3) 국가적 개선방안 마련
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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