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불평등 및 그 대책
1. 시장경제의 문제점 - 황기범
2. 자유주의와 사회민주주의 - 유지훈
2.1 자유주의
2.2 사회민주주의
2.3 세계화 시대의 자유주의와 코포라티즘
3.계층별 소득분배의 불평등: 측정과 실태 - 김영한
3.1 소득계층별 점유
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개선방향
4.7 ‘복지병’과 ‘한국병’
5. 불평등완화를 위한 보다 근본적 방안들
5.1 한국인의 행위규범의 특징
5.2 벡커의 인적자본투자의 수요 공급모형과 소득불평등
5.3 가계분업제도의 혁신을 위한 지원
5,4 부의 소득세제의 도입
5.
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불평등의 해소에 한 걸음 다가설 수 있을 것이다. 1. 서 론
2. 마이크로 크레딧에 대하여
(1) 마이크로 크레딧의 정의와 등장 배경
(2) 운영원리 및 일반금융과의 차이점
(3) 마이크로 크레딧의 필요성
3. 외국에서의 마이크로
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남성가구의 빈곤 비교 -
1. 빈곤결정 요인
2. 소득특성
3. 빈곤율 현황
제5장 한국의 여성이 남성보다 더 가난한가?
- 여성노인의 빈곤 -
1. 여성노인의 특성 중 경제적 특성
2. 여성노인의 빈곤실태
제 6장 결 론
(참고문헌)
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교육을 실시할 계획이다. 1.정보화의 물결
1)정보화 추세
2)정보화의 영향
2.정보격차
1)사회불평등과 정보격차
2)정보격차의 내용 변화
3)사회불평등과 정보격차의 완화방안:보편적 서비스와교육
4)정보사회의 스팩트럼
3. 글로벌
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교육론은 교육의 수단적 가치를 강조함으로써 교육의 비인간화를 초래하였다는 비판을 받는다.
19. 아이즈너의 교육과정 개발모형
아이즈너는 예술교육과 교육과정에 1. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론
2. 상황학습이론
3. 평가의 신뢰도를
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불평등 왜 일어나는가?
(1) 보수주의 이론
(2) 자유주의 이론
(3) 급진주의 이론
(4) 사회주의 이론
5. 양성평등 교육의 궁극적인 목표
6. 현실 가능한 대안
(1) 거시적 차원- 국가. 지역 사회적 측면
(2) 미시적 차원- 개인. 가족
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교육복지우선지원사업 종단적 효과 분석 연구』. 한국교육개발원.
한국교육개발원(2012). 『교육복지우선지원사업 이렇게 합니다』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회체계이론
1) 사회체계이론의 개념
2) 사회체계이론의 관점
2. 생
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이론에 근거했을 때, 학생을 이해하기 위해 교사에게 중요한 것은 무엇인가?
5. 다문화 교육적 접근방법을 접목하는 데 있어서 어떠한 어려움이 있는가? 핵심질문
목표
이념과 다문화교육
문화적 다원주의
기회균등
이론과 다문화교
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불평등 사례
3) 가족 내의 성 불평등 사례
5. 성 불평등 해소를 위한 사회적 노력
1) 양성평등주의 문화의 정착
2) 사회복지정책의 확대
3) 사회복지 서비스의 확대
4) 사회복지법 제도 개선
5) 사회문화적인 대
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