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불평등재생산론
마르크스주의자를 비롯한 갈등론자들 보울즈&진티스, 카노이, 롸이트와 페론
은 교육을 지배층의 이익에 봉사하는 장치로 보기 때문에 교육에 대하여 부정적 입장을 취하고 있다. 즉 상급교육은 상층의 자녀에게 주어지고
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교육의 사회평등화 논쟁 종합
교육평등론
① 교육기회의 허용적 평등
② 교육기회의 보장적 평등
③ 교육조건의 평등
④ 교육결과의 평등
⑤ 사회 개혁에 의한 교육 평등
사회평등론
① 평등화론은
② 불평등재생산론
③ 무효과론
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-교육기회 점유수준을 말해주는 지표
-교육기회분배구조의 측정(다른자료 판매자자료와 겹쳐서 삭제)
-교육기회 분배의 결정요인
* 교육과 사회평등
- 글랜어스터의 교육의 불평등에 대한 관점
-평등화론
-불평등재생산론
-무관계론
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But..
-계층 구조의 상하 격차 : 계층간의 소득 격차는 감소하기 보다 오히려 확대됨
그렇다면,
계층구조의 변화는
어떻게 일어나는가? 1. 계층과 사회이동
2. 교육의 기능
1) 평등화론
2) 불평등재생산론
3) 무관계론
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4.교육뿐 아니라 노동시장 정책도 기회균등을 위해 필요
ꊴ 불평등 재생산론
1.경제적 재생산론자의 견해 : 사회경제적 지위를 재생산하는 도구
2.문화적 재생산론자의 견해 : 문화적 자본을 재생산하는 도구
ꊵ 평가와 전망
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4)교육평등관의 변천
5) 교육 기회 분배
6) 교육 평등화 과제
2. 학교와 사회평등
1) 교육과 사회 평등의 관계에 대한 연구
2) 학교와 사회불평등 재생산론
3)교육의 불평등에 관한 관점
4) 교육격차 인과론
5) 교육 격차에 관한 주요 연구
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9. 계급에 따른 노동시장분단과 교육효과
10. 교육뿐 아니라 노동시장 정책도 기회균등을 위해 필요
ꊴ 불평등 재생산론
1. 대응이론과 경제적 재생산
2. 문화자본과 재생산
3. 번스타인의 어법과 문화재생산
ꊵ 평가와 전망
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6. 수행목표 유형의 학습자를 숙달목표 유형의 학습자로 바꾸기 위한 방안
7. 해결중심상담이론
8. 교육행정
9. 번스타인의 불평등 재생산론
10. 시험의 역기능
11. 평생교육
12. 스터플빔의 의사결정적 접근
13. 스크리븐의 탈목표평가
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불평등의 원인을 경제 재생산론적인 단적인 요인만으로 해석하는 것에 한계가 있다고 비판하여 문화재생산이론이 대두되게 되었다. 문화재생산이론은 지배계급을 복합적인 차원으로 해석하였는데, 이는 경제자본과 문화자본을 소유하고 있
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해준다. 윌리스(Willis)는 사회구조적 모순에 순응하지 1. 들어가며
2. 학교 교육에 대한 갈등론적 이론들
1) 경제적 재생산론
2) 문화적 재생산론
3) 저항이론
4) 지위경쟁이론
3. 갈등론적 교육이론의 한계와 비판
4. 나오면서
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