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델파이 기법과 AHP를 이용한 글로벌 창업이주 요인 탐색 연구: 국내 인바운드 사례를 중심으로. 벤처창업연구, 17(3), 4162.
김상준, 조희진, 허두회. (2022). ESG 관점에서의 기업교육 가치: SK 그룹의 사례를 중심으로. 전략경영연구, 25(3), 7594.
변충
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델파이 기법과 같은 여러 가지 개선 방안을 이용하여 좀 더 효율적인 집단의사결정을 하도록 노력해야 할것이다. 특히 현대에 이르러 커뮤니케이션과 개인의 창의성이 중요시 되는 사회에서 쓰레기통으로 버려지는 아이디어를 최대한 막아
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법제 정비방안 연구, 교육인적자원부
○ 정운성(1984), 직업교육지도에 관한 연구, 천안공전 논문집 제12-2편
○ 한국직업능력개발원 역(1999), 지식기반사회와 교육 : 독일교육연구부의 델파이조사 보고서, 서울 : 한국직업능력개발원
○ 한국직
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델파이 연구. 상담학연구.
송현종 (2008). 장애학생 통합교육을 위한 상담교사의 준비와 역할수행 실태 분석. 상담학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아상담이란
2. 특수아상담의 전문성
3. 본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의
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법
(classes 50-minute instruction for a specific class or group)
⑼ 특정주제 중심으로 교과목에 통합된 교육
(course-integrated instruction tied to a specific subject and class)
⑽ 학점과목으로 개설되는 도서관정보이용교육
(credit-bearing library courses in library ski
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, 경성대학교 일반대학원, 국내 석사 논문. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역량모델의 개념과 중요성
2. 역량모델 개발 방법과 유형
3. 직?간접적으로 경험한 역량 모델링의 사례
Ⅲ. 역량모델의 문제점과 개선방안
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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델파이 연구. 상담학연구.
최현국 (2020). 상담자 전문성 발달과 상담교육 실태에 관한 고찰. 상담심리교육복지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아의 장애 범주
2. 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담
1) 시각장애
2) 청각장애
3) 정신지
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델파이 기법을 중심으로. 보건사회연구, vol.43, no.2, pp. 169-191.
5. 김정희(2018). 노인 고독사, 어떻게 대응할 것인가? - 사회통합적 효의 관점에서. 효학연구, 제27호, pp. 133-150.
6. 하석철, 이선영(2019). 고독사 위험과 대비에 대한 인식이 독거노인의
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법 개정 이후 장애인 평생교육의 과제. 한국정신건강사회복지학회 학술발표논문집
김경열(2017). 학년기 이후 발달장애인의 평생교육발전 방안을 위한 델파이연구. 발달장애연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 평생교육의 궁극적인 목
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법으로 상호 보완이 필요)
6) 다단계 설문법: 델파이 기법
특징
· 어떤 문제에 대해 합의점을 찾기 위해 소수의 전문가들에게 반복적인 설문과 수정을 통해
가장 적절한 대안을 선택하는 방법
· 무기명응답 방식으로 대면적인 회의에서와
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