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법
2. 근대 이후의 교수법
3. 20세기의 교수법
◉ 교수-학습법의 유형
1. 강의법
2. 문답법
3. 토론법
4. 협동학습
5. 문제해결법
6. 프로그램 학습
7. 컴퓨터 보조수업
(Computer Assisted Instruction :CAI)
8. 브레인스토밍과 버즈그
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법
2) 창의적 예술 활동 방법
3) 교수매체 및 놀이 활동 방법
4) 다양한 질문법
5) 적절한 환경과 분위기 조성을 통한 방법
(1) 물리적 환경
(2) 심리적 환경
4. 유아의 창의성 증진을 위한 교수학습방법
1) 브레인스토밍
2) 마인드맵
3) 시네
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법
이해
생각 방식 넓혀주기 대화에 초점
선(先)경험 나누기, 브레인스토밍하기를 통해 의견(사고) 표현의 자유 경험
-유아가 평소에 보는 사물 중 하나를 선택하여 학생들마다 자신이 가지고 있는 이야기를 통해 사물을 다각도로 접근할 수
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브레인스토밍 기법, 자유연상, 유추 등을 활용하여 아래와 같은 질문을 쏟아 낼 것이다.
-산은 얼마나 커야 산일까?
-산 하면 떠오른 말은?
-산의 성격은 어떨까?
-산에 올라가서 가장 먼저 할 일은?
-산곡대기의 크기는?
이처럼 꼬리를 무는 생
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법
1) 유아 창의성 교육의 필요성
2) 유아의 창의성 교육방법
① 브레인스토밍
② 색다른 용도법
③ 강제 결합법
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브레인스토밍을 시작함에 있어서 리더는 4가지 규칙부터 설명한다. 크게 써서 벽에 붙는 것도 좋은 방법 중 하나이다. 만약, 이 규칙을 어기는 사람이 있으면 즉시 경고를 한다. 경고는 벨을 울리거나 노랑카드를 흔드는 등 유머러스하게 하여
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변형생물체(LMO)의 국가간이동 등에 관한 법률
2) 농림부
①GM 농수산물의 표시기준과 표시 대상품목 설정함.
) 농수산물품질관리법
②LMO의 국가간이동 등에 관한 법률의 시행 이전에 운용할 임의규정으로 GM농산물의 국내 농업환경방출에 따
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법에 의해서 대부분의 상품들을 개량, 개선해서 성공했던 것이다.
▶ 희망적 열거법
결점 열거법에 대한 반대 방식이다. 즉 개선하고 싶은 실물을 눈앞에 두고이것에 대한 기대나 희망을 찾아보는 방법이다. ● 브레인스토밍(brainstorming)
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법의 이론과 실제 , 학지사
이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사 1. 프로젝트 접근법의 교육과정
2. 영·유아에 맞는 생활주제를 한 가지 제시 - 과일
3. 영역별 통합교육 활동을 프로젝트 접근법의 교육과정
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1. 서론
집단 의사결정 방법은 여러 사람들이 모여 문제를 해결하거나 의견을 도출하기 위해 사용되는 중요한 과정입니다. 특히, 브레인스토밍과 명목집단법은 이러한 의사결정 과정에서 널리 활용되는 두 가지 방법입니다. 이 두 방법은 각
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